參考書目：《過你想過的生活》
[美] 泰勒?本-沙哈爾
001選擇
女兒上幼兒園的時候郁竟，曾有一段時間早上起床哭鬧著拋出各種難題:"我不穿這件衣服"遂填，"我不喝牛奶"……為此家人頭疼不已，直到我們想到二選一的辦法才得以解決。每天早晨，我們拿兩套衣服供她選擇，她會很快決定穿其中的一套娱仔，不再有任何怨言。這么個小人兒因?yàn)閾碛辛舜┮碌倪x擇權(quán)游桩，就感覺自己也可以掌控自己生活的一部分牲迫，所以主動性大大提升。
我有一個聰明的同事借卧，她給學(xué)生布置作業(yè)的方式與眾不同:她讓學(xué)生們選擇做什么作業(yè)盹憎，怎么做。結(jié)果铐刘，學(xué)生們都很開心地完成作業(yè)陪每，沒有人抱怨作業(yè)多，作業(yè)難镰吵。原因還是選擇權(quán)檩禾。看似微不足道的選擇其實(shí)給他們一種主動權(quán)的心理暗示疤祭，能給他們一種掌控感盼产。
所以，生活中勺馆，我們應(yīng)該給別人選擇戏售，也應(yīng)更加主動地為自己做出選擇。
002討好
每學(xué)期一次的評教活動總是讓有些老師無所適從:程度好的學(xué)生建議老師少講多練草穆，學(xué)困生恨不得老師滿堂灌灌灾。一節(jié)課講多少真的是一個很難把握的尺度，經(jīng)常顧了這頭顧不了那頭续挟，仍然眾口難調(diào)紧卒。有些老師在努力讓每個學(xué)生都滿意的路上越走越遠(yuǎn)，以至于迷失了自己诗祸，卻招致更多的詬病跑芳，簡直是遭遇了一萬點(diǎn)的傷害。在我看來直颅，正確的做法是:根據(jù)授課內(nèi)容決定講解時間博个，適度即可。堅(jiān)持個性功偿，兼顧學(xué)生的需求盆佣。對于學(xué)困生，可以采取"兵教兵"或課下輔導(dǎo)的方法幫助他們解決問題械荷。
003.角度
“自我認(rèn)知即命運(yùn)共耍。”你認(rèn)為你行你一定行吨瞎，你若認(rèn)為自己不行痹兜，"哀莫大于心死"，再做什么也于事無補(bǔ)颤诀。
班里大多數(shù)學(xué)生來自農(nóng)村字旭，家境普遍不太好，基本上都是留守孩子崖叫，常年與爺爺奶奶一起生活遗淳。相似的背景，不同的人做出了不同的選擇:大部分學(xué)生選擇自暴自棄心傀，放棄自己;但是也有一些學(xué)生選擇通過努力學(xué)習(xí)來改變自己的命運(yùn)屈暗。正是因?yàn)檫x擇了一個積極的角度看問題，這一部分學(xué)生表現(xiàn)得樂觀向上脂男，生活也有了更加積極的變化恐锦。
歸根結(jié)底，要過什么樣的生活疆液，你的選擇至關(guān)重要一铅。你可以選擇沉淪也可以選擇奮斗，你可以選擇取悅別人也可以選擇堅(jiān)持自我堕油，無論怎樣潘飘，牢牢把握屬于自己的選擇權(quán)，聽從內(nèi)心的聲音掉缺，做出自己的選擇卜录。
