第二天上課待锈,騰小追渾身酸疼漠其,胳膊都有點抬不起來了,聽課也打不起精神。
孔子見狀問道:“小追竿音,昨天練習一天和屎,感覺如何?”
“收獲不小春瞬,我已經(jīng)能拉開弓放出箭了柴信!”
“小追很有靈性,進步挺快宽气!”子路夸獎道随常。
“我是剛剛?cè)腴T,力量和技術都不行萄涯!”騰小追謙虛地說绪氛。
“不要著急,多多練習涝影,逐漸就會好起來枣察。”孔子鼓勵小追燃逻。
“好的序目,我會的〔螅”小追爽快地答應道猿涨,“我覺得射箭可能還容易學一點,難的是夫子講的那些射箭的學問姆怪。什么正心嘿辟、修身、仁德片效,我聽得糊里糊涂红伦。”
“這些可比射箭更重要啊淀衣£级粒”夫子強調(diào)說。
“所以我很想把它們弄懂膨桥。尤其是那個‘仁’蛮浑,我以前就多次聽說唠叛,知道仁是夫子思想的核心,可這個仁太難懂了沮稚,究竟什么是仁艺沼,我到現(xiàn)在也沒弄明白。這回有幸見到了仁的發(fā)明者蕴掏,特別想請先生講一講到底什么是仁障般。尤其是希望先生能用最簡短的、最容易懂的方式告訴我們盛杰⊥斓矗”小追早就有這樣的愿望,這回他不失時機地向夫子提出來即供。
“說實話定拟,我雖然聽夫子講過仁,可還是有小追那樣的困惑逗嫡,如果夫子能滿足我們的愿望青自,那就太好了!”子路附和小追說驱证。
顏回性穿、仲弓、子貢也表達了類似的看法雷滚。
“你們給我出了個難題呀需曾!”夫子若有所思,“你們之所以感到仁不太好懂祈远,是因為仁包含的內(nèi)容比較多呆万,涉及的范圍比較廣,我給你們講的時候又有些零散车份,這樣你們就不容易理出頭緒谋减。”
夫子想了想扫沼,好像在努力尋找這個頭緒:“仁雖然很豐富出爹、很復雜,但在根本上它又是很精煉缎除、很簡單的严就,簡單到只要兩個字就可以概括——這大概能滿足小追給我提出的要求,非常簡短器罐∩椅”
“兩個字?!”大家都不太相信铸董,這么豐富和高深的內(nèi)容怎么能用兩個字概括祟印?“是哪兩個字?”
“這兩個字就是‘愛人’粟害≡桃洌”夫子說道。
“先生悲幅,你的意思是說套鹅,這兩個字就能幫助我們弄懂什么是仁?”小追問道夺艰。
“是的〕烈拢”
大家認真思考著郁副。
子貢問道:“先生,這個愛人豌习,是愛所有的人存谎,還是愛某些人》事。”
“賜既荚,你這個問題問得好《把蓿”夫子說恰聘,“仁就是愛人,它強調(diào)的是人與人之間的一種親善關系吸占,它源自我們每個人都有的惻隱之心晴叨、仁愛之心。這種愛起初可能出現(xiàn)在家族內(nèi)部矾屯,表現(xiàn)為對父母的愛兼蕊,對兄弟的愛,也就是孝悌件蚕,所以我們說孝悌為仁之本孙技。如果把孝悌之道由內(nèi)到外加以推廣,就是愛天下的人排作,愛所有的人牵啦。”
“也就是說妄痪,既要愛自己身邊的家人蕾久,也要愛天下的人?”子貢問道。
“這是我們提倡仁的初衷僧著,也是我們行仁的目的履因。”夫子答道盹愚。
“那我們怎樣才能做到愛人呢栅迄?”子路問道。
“最重要的是要由己及人皆怕,設身處地為他人著想毅舆。從自己的感受出發(fā)去考慮別人的意愿。自己不愿意的愈腾,就不要強加給別人憋活。如果做不到這點,心里只想著自己虱黄,不管別人悦即,那你又怎么能去愛別人呢?”夫子從正反兩面闡述了愛人之道橱乱。
顏回好像有所觸動:“我的理解是辜梳,我們應該以如何對待自己作為參照來對待別人,人與人之間要平等相處泳叠,互相尊重作瞄,是這個意思吧?”
“是的危纫∽诨樱”夫子說道,“概括成一句話就是:己所不欲种蝶,勿施于人属韧。”
“己所不欲蛤吓,勿施于人……”大家回味著夫子這句話宵喂,認真地思索著。
小追問道:“先生会傲,‘己所不欲锅棕,勿施于人’我明白了,那么‘己所欲’是不是就可以‘施于人’呢淌山?”
“那也不一定裸燎,要看你‘所欲’為何∑靡桑”夫子解釋說德绿,“有時,你之所欲恰為他之所惡,你想一想移稳,在這種情況下‘施于人’會是什么結果呢蕴纳?”
“噢……”小追似有所悟,“那什么情況下才可以‘施于人’呢个粱?”
夫子沒有直接回答古毛,他問小追:“小追,你到學校學習都许,求學問道稻薇,為的是什么?”
“為了學習知識胶征,做一個有用的人塞椎,將來能夠自立【Φ停”
“很好案狠。其實,只要是一個正常人暇昂,大概都會有這樣的理想莺戒,都希望自己將來能夠站穩(wěn)腳跟伴嗡,創(chuàng)立功業(yè)急波,富貴通達,這幾乎是每個人的‘所欲’瘪校。在這種情況下澄暮,去實現(xiàn)自己‘所欲’的時候,就可以推及別人阱扬,想到別人也有這樣的欲望泣懊,要讓別人也能夠創(chuàng)立功業(yè),富貴通達麻惶♀晒危”
“就是說,自己要立足窃蹋,也要讓別人立足卡啰;自己要通達,也要讓別人通達警没⌒偃瑁”子貢歸納了一下。
“對杀迹,”夫子說亡脸,“概括成一句話就是:己欲立而立人,己欲達而達人∏衬耄”
“己欲立而立人大州,己欲達而達人……”大家認真思索著夫子的話。
顏回先說出他的理解:“先生及穗,聽了前面的講解摧茴,我覺得,要實行仁埂陆,要去愛人苛白,應該從兩個方面去做。第一個方面是‘不欲’焚虱,己所不欲购裙,勿施于人,自己不愿意的鹃栽,就不要強加給別人躏率。第二個方面是‘欲’,己欲立而立人民鼓,己欲達而達人薇芝,自己要立足,也要讓別人立足丰嘉,自己要通達夯到,也要讓別人通達。先生饮亏,不知道我的理解對不對耍贾?”
“你說得很好,回路幸〖隹”夫子在顏回理解的基礎上,進一步給大家講解简肴,“回所說的第一方面晃听,是仁的消極表現(xiàn),是為了實現(xiàn)仁而對自己施加的約束和限制砰识,是不去做什么能扒。第二方面是仁的積極表現(xiàn),是為了實現(xiàn)仁應該有的氣度和風范仍翰,是應該做什么赫粥。”
“先生能把它概括成一個字讓我們終身奉行嗎予借?”子貢的要求讓大家很意外越平,因為這似乎是一個不可能完成的任務频蛔。
誰知夫子卻說:“概括成一個字,那就是‘恕’秦叛,‘忠恕’的‘恕’晦溪。”
“是什么意思呢挣跋?”
“‘恕’的內(nèi)涵還是那句話:己所不欲三圆,勿施于人。它強調(diào)的是寬恕待人避咆,寬宏大量舟肉,以己為他,由己及人查库。這應該成為我們?yōu)槿颂幨赖囊粋€準則路媚。”
子路露出驚喜的神情:“真是沒想到樊销!先是兩個字‘愛人’整慎,這又簡化成了一個字‘恕’,聽先生這么一講围苫,仁可真簡單哪裤园!可是……”子路還是有點懷疑,“仁真是這么簡單嗎剂府?”
“仁就是這么簡單拧揽,”夫子肯定地說,“仁離我們并不遙遠周循,它就在我們內(nèi)心深處强法,是我們內(nèi)心的愛万俗,是對他人的寬恕湾笛。我欲仁,斯仁至矣——只要你想實行仁闰歪,仁就來了嚎研。”
“可為什么我看到的講解都那么復雜库倘,那么難懂临扮?”小追在試圖弄懂仁這個概念時沒少下功夫,“我看過許多資料教翩,都是長篇大論杆勇,把仁說得非常深奧,非常玄乎饱亿⊙镣耍”
“復雜深奧的理論在根本上都是簡單的闰靴,”夫子說,“所以老子說:道生一钻注,一生二蚂且,二生三,三生萬物幅恋。天下萬物杏死,都是由原初的‘一’生發(fā)演化來的。仁也是這樣捆交,你看到的那些復雜深奧的內(nèi)容淑翼,都是由最初樸素、本能的情感衍生品追、擴展而成的窒舟。”
“是在‘愛人’這個基礎上形成的嗎诵盼?”
“是啊惠豺。在這個基礎上,衍生出了孝风宁、悌洁墙、忠、恕戒财、禮热监、知、勇饮寞、恭孝扛、寬、信幽崩、敏苦始、惠等內(nèi)容,形成了你所說的復雜深奧的一系列東西慌申。這里面有個人理想人格的培養(yǎng)陌选,有治理國家的德政的實施,有內(nèi)在的達到仁的境界蹄溉,有外在的實現(xiàn)仁的目標咨油,等等∑饩簦”
“所以役电,我們要弄懂仁,就可以從最簡單的入手棉胀,由淺入深法瑟,一步一步地學習理解那些深奧復雜的內(nèi)容囱晴,是不是?”小追明白了夫子的用心瓢谢。
“正是畸写,”夫子微笑著問小追,“怎么樣氓扛,我講的是不是容易懂枯芬?完成你交給我的任務了嗎?”
“完成得太好了采郎!”小追贊嘆道千所,“聽了先生的講解,我知道了仁就是一棵‘恕’蒜埋!”
“一棵樹淫痰?”夫子和大家莫名其妙。
“‘愛人’‘恕’罢荨待错!”
“愛人樹?”眾人還是不明所以烈评。
“仁就是‘愛人’和‘寬恕’盎鸲怼!”
“噢讲冠!這么個‘愛人’‘恕’肮峡汀!”大家恍然大悟竿开。
夫子手捋須髯點頭道:“小追說得不錯谱仪,如果我們每個人都能行仁,都有一顆仁愛之心否彩,就相當于栽下了無數(shù)棵愛的大樹疯攒,天下就會成為愛的森林,到處都是愛的綠蔭胳搞!”