如果你是一個(gè)聯(lián)合國(guó)的官員吃靠，把你派到越南去，要求你在半年之內(nèi)改善越南兒童的營(yíng)養(yǎng)健康狀況足淆，你會(huì)怎么做巢块？而且你一去發(fā)現(xiàn)沒(méi)錢礁阁、沒(méi)人、沒(méi)團(tuán)隊(duì)族奢，就你一個(gè)人姥闭，怎么辦？
傻掉了吧越走。
有些人這么回答棚品，他們說(shuō)這簡(jiǎn)單、容易廊敌。
我說(shuō)怎么做铜跑？
他們說(shuō)寫個(gè)報(bào)告唄。寫個(gè)報(bào)告庭敦，說(shuō)我調(diào)查了疼进。那個(gè)不行，要想提高兒童健康狀況秧廉，得先發(fā)展經(jīng)濟(jì)伞广，等越南經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)了，再發(fā)展教育疼电，等教育發(fā)展起來(lái)了嚼锄，再發(fā)展?fàn)I養(yǎng)，大概得20年蔽豺。然后寫個(gè)報(bào)告交給聯(lián)合國(guó)区丑。
各位，這個(gè)有用嗎修陡？正確嗎沧侥？這個(gè)東西叫正確的廢話，沒(méi)用魄鸦。
這個(gè)聯(lián)合國(guó)官員怎么辦呢宴杀？什么都沒(méi)有，怎么辦拾因？
這哥們買了把尺子就下鄉(xiāng)了旺罢，到農(nóng)村給小孩量身高，量完身高以后绢记，個(gè)子高的歸一組扁达，個(gè)子高的代表營(yíng)養(yǎng)狀況好，對(duì)吧蠢熄。個(gè)子高的弄到一塊跪解，然后問(wèn)，你們家爸媽干什么的签孔，問(wèn)完以后把村長(zhǎng)家的全部剔除叉讥，剩下的什么人砾跃？窮人家的但是身體好的，對(duì)吧节吮。然后怎么辦抽高？到他們家去問(wèn)，怎么吃的透绩，然后去找翘骂。結(jié)果發(fā)現(xiàn)所有這些又窮身體又好的小孩，家里邊都有三個(gè)共同的特征：
第一個(gè)特征是他們一天吃四頓飯帚豪，他們給小孩少食多餐碳竟，一天吃四頓飯。
第二個(gè)特征是他們的父母狸臣，會(huì)跑到魚(yú)塘里莹桅、水稻田里去抓那些小魚(yú)小蝦，然后拿回來(lái)熬湯給孩子喝烛亦。
第三個(gè)特征是把紅薯葉榨成紫色的汁诈泼，淋到米飯上，給孩子們蒸米飯吃煤禽。
就這三招铐达，然后怎么辦？把村里面的人都叫一塊檬果，帶大家一塊做飯瓮孙，都用這種方法，一塊做选脊，手把手地教他們杭抠。然后做完了以后，這個(gè)村的小孩蹭蹭蹭的往高長(zhǎng)恳啥，然后把這個(gè)方法推薦到各個(gè)村偏灿，用了不到半年的時(shí)間，改善了越南兒童的營(yíng)養(yǎng)健康狀況角寸，而且影響了整個(gè)越南長(zhǎng)達(dá)20年的時(shí)間菩混。
這是一個(gè)真實(shí)的故事忿墅。
各位扁藕，牛嗎？疚脐！
這個(gè)官員用的這個(gè)方法叫尋找亮點(diǎn)亿柑。
簡(jiǎn)單的抱怨沒(méi)有用，我要去尋找亮點(diǎn)棍弄，我要去找怎么樣把這事情干得更好望薄。
運(yùn)用到我們這個(gè)行業(yè)疟游，就是找樣板城市，找樣板的業(yè)務(wù)員痕支，哪怕只有一個(gè)業(yè)務(wù)員做得好颁虐，這個(gè)事說(shuō)不定都有希望，因?yàn)榘堰@個(gè)業(yè)務(wù)員的事復(fù)制給其他人就好卧须。而我們很多人企業(yè)做得糟糕另绩，是因?yàn)檎炜戳苏f(shuō)，你看這又不行了花嘶，這又不行了笋籽，你整天拿著眼睛盯著那些不行的地方，一點(diǎn)用都沒(méi)有椭员，你要多去盯行的地方车海，它為什么行，然后把這個(gè)行的原因分析出來(lái)隘击、復(fù)制出來(lái)侍芝，對(duì)吧？這就是解決問(wèn)題的方法埋同。
