全篇正文共2548?字?,預(yù)計閱讀時間:7?分鐘
總
2019年的高考今年拉開帷幕了升薯,1000多萬考生步入高考考場莱褒,相比前幾年,今年的高考我關(guān)注的多一些涎劈,我的家人也就是我的妹妹在老家參加了高考广凸。
大概在一個月前,她緊張備考的時候給我打了個電話蛛枚,我能夠感受到她的迷茫和臨考的焦慮谅海。我結(jié)合我的觀察給了她一些參考意見。這也讓我第一次感受到現(xiàn)在工作的意義蹦浦。
稍作整理扭吁,分享給大家:
上不了本科,神仙也救不了你盲镶;
讀大學(xué)到底是讀的是什么侥袜;
最好要去大城市讀大學(xué);
專業(yè)選擇原則:興趣+前景溉贿;
01
上不了本科枫吧,神仙也救不了你
這個建議或許很多人不能理解,覺得底線咋這么低呢宇色?具體問題具體分析九杂,我妹的學(xué)校是湖北的十八線城市的普高文科生,稍不留神跌破本科線不意外宣蠕。
在我看來例隆,本科線就是生命線库继。在企業(yè)HR眼里的第一學(xué)歷分三種:本科以下阔挠、本科、重點本科船逮。
本科是絕大多數(shù)企業(yè)求職的資格線皿曲,如果沒有HR一秒鐘就可以把你pass鹿响。相反羡微,只要有了這張船票(不管是民辦本科還是公辦本科),你就有了很多可能性惶我,在我上學(xué)那會兒妈倔,真見過一個二本的哥們干倒一批重點的兄弟拿到了大廠的offer。
為什么說能上本科就絕不上尦窆保科?
我身邊有很多案例:高考勉強上了個本科線盯蝴,嫌民辦三本貴了就說去專科學(xué)個技術(shù)也挺好的听怕。結(jié)果就是啥也沒學(xué)到捧挺,凈養(yǎng)成一身壞毛病。
國情使然尿瞭,別扯什么國外職業(yè)教育含金量也挺高的闽烙,我們還差點,要改變這個局面不知道什么年代了声搁,加之今年職業(yè)院校大量擴招黑竞,你可以想想專科的門檻低成什么樣子了疏旨。
我國的應(yīng)試教育是一個具有連鎖效應(yīng)的事情很魂,高考、考研檐涝、工作升職其實早已密不可分遏匆。
上本科是底線,實在沒辦法三本也要上谁榜,這一點全家人全票通過幅聘。
02
讀大學(xué)到底是讀什么?
不知道你有沒有遇到過這樣的事兒:
我有一個高中同學(xué)窃植,上學(xué)那會兒沒覺得他有多么起眼或者很多地方還不如我帝蒿,四年后的偶然遇到,發(fā)現(xiàn)不管是談吐見識還是想問題的思維方式撕瞧,發(fā)現(xiàn)與他相差不是一星半點了陵叽。
大學(xué)就像是山腳下的一個分叉路口:有的人朝上走看到了更廣的風(fēng)景狞尔,而有的人卻一直在山腳下徘徊丛版、仰望。
我問過我妹這個問題:為什么要上大學(xué)偏序?她的問答無非就是找一份好工作页畦、有好的生活banana,她說的沒錯研儒,但我覺得沒說到根本豫缨,我說:大學(xué)學(xué)的是一種底層能力独令。
為什么現(xiàn)在很多公司校招都直接去那些985,211也是這個邏輯,高考篩選出的基本功+重點院校的培養(yǎng)體系所塑造的底層能力好芭,通過適當(dāng)引導(dǎo)就能很快在工作崗位產(chǎn)生價值燃箭。
底層能力到底是個什么東西?
“中關(guān)村的才女”梁寧曾說:我和雷軍最大的區(qū)別是底層操作系統(tǒng)不一樣舍败。沒錯招狸,這個操作系統(tǒng)就是我說的底層能力。
而思維能力邻薯、學(xué)習(xí)能力裙戏、自我管理能力正是“大學(xué)3大底層能力”
-
一是思維能力:教育的本質(zhì)是幫助我們理解如何去思考,讓我們掌控如何去看待這個世界厕诡。在紛繁復(fù)雜的人生路途中累榜,知道什么對你是有用的、重要的灵嫌,學(xué)會控制你的想法和行為壹罚。成為一個真正獨立有價值判斷的人。大學(xué)時期形成的思維方式往往能夠影響人的一生醒第,雷軍大學(xué)時期的一本《硅谷之火》影響至今渔嚷;
思維能力決定了你的底層操作系統(tǒng)有多強。
-
二是學(xué)習(xí)能力:愛學(xué)習(xí)+擅長學(xué)習(xí)是上大學(xué)一定要養(yǎng)成的能力稠曼。中學(xué)階段學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識形病,上大學(xué)了則是結(jié)合具體的專業(yè)構(gòu)建具體的知識體系,每一次課堂討論霞幅、社團活動漠吻、實踐實習(xí)都是在幫助我們提升學(xué)習(xí)能力,改善學(xué)習(xí)方法司恳。
在知識爆炸的今天途乃,學(xué)習(xí)力直接影響到今后職場和生活的高度
學(xué)習(xí)能力決定了你的底層操作系統(tǒng)的迭代速度。
-
三是自我管理能力:高中老師常說:堅持下扔傅,高考完了上了大學(xué)就輕松了耍共。殊不知這句話可是害苦了很多人×匀考進大學(xué)就開始放縱自己了试读,白白葬送這大好時光。
其實荠耽,大學(xué)的任務(wù)量不比高中少钩骇,只是管理方式有了變化:從被動管理到自我驅(qū)動。有的人大學(xué)時光無所事事,用游戲打發(fā)時間倘屹,也有的人整天忙著獎學(xué)金银亲、出國留學(xué)、社團事物纽匙。自我管理能力決定了一個人大學(xué)生涯的成敗务蝠,這不夸張!
自我管理本身不是目的烛缔,只是手段请梢。幫助我們形成良好的習(xí)慣,更高效的完成任務(wù)力穗。
人最大的敵人毅弧,往往是你自己。你以什么樣的態(tài)度對待生活当窗,生活也會同樣對待你够坐。
自我管理能力決定了你的底層操作系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
03
盡量去大城市讀大學(xué)
我給我妹說:如果有得選崖面,還是要選擇大城市元咙。
我分享了我的經(jīng)歷:
我大學(xué)去了省城武漢,武漢是全球大學(xué)生最多的城市巫员,擁有很豐富的高校資源(80多所高校)庶香,現(xiàn)在回看在武漢讀書的收獲,很感謝當(dāng)時的決定简识。
讓我印象深刻的是上大三的那年機緣巧合參加了武漢大學(xué)的一個教育工作坊赶掖,參與者大部分都是本校的學(xué)生。這三天的時間讓我深受感觸七扰,慢慢知道那些站在食物鏈(考試鏈)頂端的同齡人在想什么奢赂?我們的差距在哪以及我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)什么?
這就是大城市的優(yōu)勢颈走。在這里可以接觸更多優(yōu)秀的人和思維;只要你有能力和想法,你可以大膽的嘗試膳灶。
大學(xué)之大,大城市的大學(xué)更大立由。
04
專業(yè)選擇的原則:興趣+前景
我們聊到了專業(yè)選擇轧钓,我想這也是很多家長和考生焦頭爛額的事情。
我說锐膜,相比院校選擇而言毕箍,專業(yè)選擇真的沒那么重要。為什么枣耀?
除了少數(shù)的核心開發(fā)職位對專業(yè)有明確的要求(比如Java開發(fā)一定要求計算機專業(yè)本科出身)霉晕,其他很多的職位多專業(yè)要求往往沒有特別嚴(yán)苛的要求;
現(xiàn)在高校改革捞奕,那些就業(yè)很差牺堰,脫離市場需求的專業(yè)會被靈活取消,所以不用擔(dān)心因為這個專業(yè)將來找不到工作颅围,就算真是這樣伟葫,那也和專業(yè)無關(guān),你自己的問題院促;
現(xiàn)在的高校相比以往已經(jīng)開放了許多:不會出現(xiàn)一報定終身的現(xiàn)象筏养。我記得很多大學(xué)會有一次換專業(yè)的機會,第二就是會有雙學(xué)位的課程(本校/跨校)
那專業(yè)怎么選擇呢常拓?
總體原則:興趣為上渐溶,前景為輔
你可以粗略的想象下自己的未來想干嘛?是想做計算機開發(fā)弄抬,還是文字工作茎辐、還是醫(yī)生等等。憑直覺的選擇往往不會出錯掂恕。
找到興趣所在之后拖陆,可以通過各個渠道(親戚朋友、學(xué)長學(xué)姐)去了解下這個專業(yè)未來的發(fā)展方向懊亡、就業(yè)前景依啰。如果已經(jīng)是日薄西山的行業(yè)(比如石油、鋼鐵)你就沒必要跳坑了店枣。
我一直堅持一個理念速警,教育不能過于功利⊙炝剑考上了“清北復(fù)交人”的同學(xué)就一定要比其他人年薪高坏瞄?學(xué)了人工智能專業(yè)就一定能獨領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)十年?教育是一輩子的事情甩卓,不能簡單用財務(wù)思維衡量鸠匀。
高考加油!愿你合上筆蓋那一刻逾柿,有戰(zhàn)士收刀入鞘的驕傲缀棍。
附送勵志視頻:據(jù)說看了這段的同學(xué)都考上了。
關(guān)于高考机错,
你有哪些看法爬范?
歡迎文尾留言。