? ? ? ? 傾聽,是一門藝術(shù),學(xué)會傾聽孩子的心聲,蹲下身子和孩子說話,真實的蛋欣、耐心地去傾聽
他們的聲音并有效溝通交流航徙。“金誠所至,金石為開陷虎〉教ぃ”只有在感情上溝通了,心靈上引起共鳴,孩子才能敞開心扉,把自己當(dāng)成最要好的朋友。也許尚猿，當(dāng)我們傾注更多的愛心和耐心,掌握傾聽藝術(shù)窝稿，相信一定能走進孩子的心靈!
? ? ? ? 在日常的生活中,做一名合格的家長,首先應(yīng)該學(xué)會傾聽。只有學(xué)會傾聽孩子的心聲凿掂，才能走進孩子的心靈伴榔。
? ? ? ? 傾聽是實施有效教育的基礎(chǔ)和前提。心理學(xué)研究表明,人在內(nèi)心深處,都有一種渴望別人尊重的愿望庄萎。
? ? ? ? 作為一名父母是孩子的第一任教師,要對孩子進行有效的教育,就必須尊重孩子,傾聽孩子的呼聲,了解孩子的疾苦,知道他在想什么;做什么?有什么高興的事?有什么憂愁的事?他們學(xué)習(xí)中有什么成功的地方?有什么困惑?是方法的問題?還是心理的問題?是習(xí)慣問題還是基礎(chǔ)問題?對這些問題有個比較清醒的認識,就可以對癥下藥,有的放矢踪少。每當(dāng)在了解孩子的時候,就要放下父母的架子,平易近人,和藹可親,增加父母的親和力,讓孩子感受到您的關(guān)心與愛】诽危可是我們許多家長,不愿意聽孩子的傾訴,不愿意聽孩子的嘮叨援奢。總認為自己高人一等,比孩子聰明忍捡，沒有必要傾聽孩子的的訴說萝究。
? ? ? 就拿自己與孩子舉例吧。今天聽了蔡老師的課锉罐，也對自己在教育孩子上做了反思，很多時候绕娘，孩子在向我傾訴一件他高興或者難過的事情的時候脓规，都不是很好的靜下心來傾聽。確實孩子的“不正诚樟欤”表現(xiàn)也是孩子成長過程的中的一種表現(xiàn)侨舆。如果我們處理的好，也會有利于孩子的成長绢陌，并有一個健全的人格和健全的心里挨下。有時候我的孩子做錯了一件事時，我無法冷靜的處理脐湾，他就會對我說：“媽媽臭笆，您聽我說嘛？”每次聽他說多說幾遍的時候就覺得，他是在為他的錯誤在進行逃避愁铺，就總是更加嚴(yán)厲的教育他鹰霍，總是以自己認為對的方式去教育他。有時候茵乱，靜下心來認真聽他分享他的快樂與難過時茂洒，感覺他很開心。聽了今天的課后瓶竭，我希望自己慢慢改掉自己有時候不愿意傾聽孩子的習(xí)慣督勺。以后在跟孩子溝通的時候多傾聽孩子的心聲。真正知道孩子需要的時候斤贰，讓孩子更愿意分享智哀，也愿意傾聽。讓他感受到我對他的尊重和關(guān)懷腋舌。讓他更樂意把自己的想法盏触、愿望、要求块饺、困惑告訴你,與我進行心與心的交流赞辩，相信不僅可以增進感情，還能讓他更好的發(fā)展授艰。
? ? ? 父母們辨嗽，老師們，行動起來淮腾！學(xué)會傾聽孩子的心聲糟需，走進孩子們世界吧！相信孩子們會更加陽光谷朝、活潑洲押、可愛。
