很多人讀書都是讀一遍姐仅，書里的內(nèi)容都忘的差不多了绰播，怎么太能不忘吶骄噪？下面我們就來說說吧。
你知道為什么老師考試比學(xué)生考的好嗎蠢箩？因?yàn)槔蠋煂W(xué)的更透徹链蕊。
跟大家講個(gè)真實(shí)發(fā)生的事事甜。有一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師原來是教英語的。她有一個(gè)朋友也是開培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的滔韵，因?yàn)椴砰_業(yè)逻谦，招不到那么多老師，就找她來幫忙陪蜻。不過不是教英語邦马，是教日語。她沒有拒絕宴卖，她就自己報(bào)個(gè)日語班滋将，在日語班上一節(jié)，去教一節(jié)症昏。你覺得她報(bào)的日語班随闽，誰在班里學(xué)的最好，當(dāng)然是她了肝谭。因?yàn)槠渌硕际且詫W(xué)生的身份學(xué)的掘宪，只有她是以老師的什么學(xué)的，你覺得誰還會(huì)比她學(xué)的更好攘烛。英國學(xué)界現(xiàn)在流行一句話叫做“以教為學(xué)”魏滚，你把別人教會(huì)了你自己也就會(huì)了。
讀一本書也是一樣医寿，你不能只自己在那里讀栏赴，你要把它講出來。你要是能把別人講明白了靖秩，你自己也就明白書里的意思了须眷。
具體應(yīng)該怎么做吶？
首先自己先把書看一遍沟突，讀的時(shí)候有不認(rèn)識(shí)的字不要管它花颗，繼續(xù)讀，遇到不理解的句子也不用管它惠拭，繼續(xù)讀扩劝，把全書讀完了，再去查那個(gè)字职辅，再去讀那句話棒呛。
然后把書放在一邊，過幾天域携，再去回想書里的內(nèi)容簇秒，一開始想不起來沒關(guān)系，你先回想書里的一條知識(shí)點(diǎn)秀鞭，然后慢慢的第二條就會(huì)出來趋观，接著就是第三條扛禽，第四條，就像毛線球皱坛，你找到開端编曼，拉著拉著你就把所有內(nèi)容都想起來了。
最后就是畫思維導(dǎo)圖剩辟，首先你要找到坡道掐场，也就是你找到的第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，有些不記得的你可以翻翻書抹沪，逐漸把思路理清你就可以講了刻肄。你不用非要找100多人太能講瓤球，找一個(gè)聽眾也可以融欧。講的不好也要講，多講卦羡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你講的越來越好了噪馏。講的過程也就是你學(xué)的過程。
具體運(yùn)作方法和思維導(dǎo)圖繪制可以參考樊登老師寫的《讀懂一本書》绿饵。
以后每天我會(huì)分享一些我學(xué)的新知識(shí)欠肾，希望對(duì)大家?guī)椭覀兠魈煲姟?/p>
