老舍(1899—1966),原名舒慶春首有,字舍予燕垃,北京人,滿族井联,我國現(xiàn)代著名作家卜壕,一位敬業(yè)豁達的人民藝術(shù)家。老舍一生創(chuàng)作了許多膾炙人口的文學作品烙常,如《四世同堂》《駱駝祥子》《茶館》《龍須溝》等轴捎,至今仍是現(xiàn)代文學的經(jīng)典之作。
老舍先生特別喜歡孩子军掂,他有自己的一套兒童教育觀和比較超前的教育思想轮蜕。老舍先生曾寫過一篇文章——《文藝與木匠》,其中有這么一段:“我有三個小孩蝗锥,除非他們自己愿意跃洛,而且極肯努力,做文藝寫家终议,我決不鼓勵他們汇竭,因為我看他們作木匠葱蝗、瓦匠,或做寫家细燎,是同樣有意義的两曼,沒有高低貴賤之別〔Wぃ”這是一種反傳統(tǒng)的教育思想悼凑。
一次,小女兒舒立哭哭啼啼地回到家中璧瞬,拿著60分的數(shù)學試卷傷心地哭個不停户辫。父親弄明原委后,依然像平時一樣瀟灑嗤锉,笑著安慰女兒道:“咳渔欢,我還當發(fā)生什么大事了,不要緊瘟忱,60分已經(jīng)挺高了奥额。再說現(xiàn)在的題越來越難,要是我访诱,我還考不了這么多呢垫挨,頂多考20分⊙问”父親的話棒拂,讓難過的小女兒破涕為笑,同時暗暗下決心玫氢,以后一定更加努力學習帚屉,不能辜負了父親對自己的理解。
時光流逝漾峡,孩子們漸漸長大攻旦,要報考大學選擇專業(yè)了。在這關(guān)鍵時刻生逸,老舍只是在旁邊聽著孩子們熱烈地討論牢屋。當孩子們征詢父親意見時,他豁達地笑了笑說:“你們講的都是外國話槽袄,該入哪科烙无,我一點都聽不懂。我上一邊待著遍尺,不參與意見截酷。”最終乾戏,兄妹三人全部選擇了理工科迂苛,雖然無一人繼承老舍的衣缽三热,他卻很釋然,對兒女們說:“這是你們自己的選擇三幻,我很贊成就漾。”? ?
長子舒乙選擇了學林業(yè)化學念搬,這是一門從木材的下腳料里提煉酒精抑堡、酵母的學科。舒乙從當時的蘇聯(lián)寫信回來锁蠕,把他的學習情況告訴父親夷野。老舍非常高興,他對自己的老朋友開玩笑說:“我的兒子是從木頭里煉酒的荣倾,你看我們家的家具全都沒有了,都讓兒子給煉酒了骑丸∩嗳裕”有一個周末,舒乙?guī)瑢W回家通危,聊天時铸豁,他們說的全是一大堆專業(yè)名詞、技術(shù)術(shù)語菊碟,老舍雖然聽不懂节芥,但總是在一旁默默地聽他們談論,他后來專門寫了一篇散文《可喜的寂寞》逆害,描述的就是這種情形头镊。
老舍先生不僅留下了一部部文學經(jīng)典,還留下了四條言簡意賅魄幕、引人深思的《教子章程》:
一相艇、不必非考一百分不可,特別是不必門門一百分纯陨。
二坛芽、不必非上大學不可。
三翼抠、應多玩咙轩,不失兒童的天真爛漫。
四阴颖、應有一個健壯的體魄活喊。
老舍先生主張自由地發(fā)展兒童的天性,維護他們的天真活潑膘盖,滿足他們的正當愛好胧弛,不要對他們干預太多尤误。但是,當今社會的家長們一定會困惑了结缚,這豈不是放任自流?長此以往损晤,孩子們豈不像脫韁的野馬般無法無天,那能有什么出息?于是红竭,在孩子們還牙牙學語的時候尤勋,家長們就開始計劃著讓孩子學鋼琴、學畫畫茵宪,學這個最冰,學那個。孩子們捧回100分的考卷稀火,馬上眉開眼笑暖哨,要什么給什么,若像舒立那樣考個60分回去凰狞,則打罵之聲四起篇裁。于是,孩子們的書包越來越沉赡若,眼鏡越來越厚达布,一個個“小大人”、“小老頭”就這樣被培養(yǎng)了出來逾冬。此時黍聂,家長們一定又會困惑了,怎么我家的孩子這么老氣橫秋呀?
“揠苗助長”與“順乎天性”身腻,誰貶誰褒产还,相信所有的家長都心知肚明。孩子需要父母的引導霸株,但孩子更需要父母的理解和信任雕沉。不妨學學老舍先生,還給孩子快樂的童年去件,給孩子深切的自由坡椒。
孩子的成長和創(chuàng)造需要一定的時間和空間。如果把孩子“捆”得死死的尤溜,一點自由支配的時間都沒有倔叼,他們怎么去進行創(chuàng)造?家長應該給孩子更多的時間和空間,讓他們?nèi)ァ疤詺狻惫常屗麄冏杂勺栽诘厝ュ谙胝稍堋⑷セ顒印⑷?chuàng)造。