兒子快期末考試前一個晚上掂骏。我特別早早回到家陪伴他轰驳！
? 他一如既往，照樣不急不忙看他的課外書芭挽，玩他的玩具滑废。
我亦沒有催他看書復(fù)習(xí)，更沒有嘮叨說明天要考試了應(yīng)該怎樣怎樣袜爪！
我在反思蠕趁！
我反思，是怎樣的原因讓兒子對待學(xué)習(xí)熱情不高辛馆，對待考試心如止水俺陋，對待考試后非常一般的成績滿不在乎！
我反思昙篙，作為一個自我感覺良好的母親腊状，是怎樣忘了建立孩子熱愛學(xué)習(xí)的原動力！
我反思苔可，我深知嘮叨缴挖，發(fā)脾氣，打罵都解決不了孩子不太熱愛學(xué)習(xí)之根本問題焚辅。而盡量采取不斷成長自己（有時也會懶得成長）映屋，以及和善又堅(jiān)定地溝通方式去教育孩子后，為什么獨(dú)獨(dú)在學(xué)習(xí)這件事情上同蜻，孩子進(jìn)步不大棚点！小學(xué)四年來，一直堅(jiān)定地徘徊在班上中等水平湾蔓！
正納悶 瘫析，正思考，正在想方法的時候默责！
兒子過來和我提要求了贬循！
他說他想考試完后打一把升級版的游戲！
當(dāng)然可以桃序！
對待玩游戲甘有，我一直認(rèn)為應(yīng)該中立對待梢莽，可以玩秆吵，只要控制好時間就行！剛好可以訓(xùn)練孩子的自控以及自律能力渤弛！
“媽媽，我是說那種要充錢升級裝備的游戲滤愕！”
這是孩子第二次提出要充錢玩游戲温算。而且這次要求強(qiáng)烈，不像第一次可充可不充间影！
聽語氣注竿，聽情緒，好像非充不可魂贬！
我說巩割，如果我不答應(yīng)呢？心情會如何付燥？后果會怎樣宣谈？
他說，會很沮喪键科，很失望闻丑，很無趣，很生氣 勋颖，很煩躁 嗦嗡，還會失眠；然后還會…
然后饭玲，我就看見他在那里開始小聲哭泣侥祭！
看得出，他非城牙澹渴望矮冬！
因此我沒有馬上拒絕他，首先表示理解他的心情和期待蚕断！然后問他為什么如此想要充錢打游戲！
他說了很多理由入挣，總結(jié)起來無非就是讓他感覺自己很厲害很強(qiáng)大亿乳。而且還有能力送個裝備給他的好朋友！
最后我告訴他径筏，我需要好好考慮一天葛假，等他考試完再告訴我的決定！
第二天滋恬，他考試 聊训，我思考！
那一天恢氯，我都在想我的教育環(huán)節(jié)是哪一塊出了問題带斑？還有充錢玩游戲這件事到底怎樣教育比較好鼓寺！
一天，我都在找答案：反思勋磕；百度妈候；聽書，然后又把幾年來一直反復(fù)看的幾本育兒書攤開來一邊看一邊思考挂滓！
尹建莉老師說苦银，自由的孩子最自律！
蘇霍姆林斯基說 赶站，只有能夠激發(fā)孩子去進(jìn)行自我教育的教育幔虏，才是真正的教育。
到了下午贝椿，我已經(jīng)有了想法想括！
下午 ，我去學(xué)校接他時团秽，他一上車 就問我考慮的怎么樣了主胧？
其實(shí)當(dāng)時內(nèi)心是有點(diǎn)氣的！
說明他考試這天還在想游戲這件事习勤！
但因?yàn)樽隽斯φn踪栋，所以沒有把氣發(fā)出來。
沒時間教育兒子图毕，就意味著就沒時間做人夷都！
現(xiàn)在正是教育的好時機(jī)！
首先予颤，我給他看了我手機(jī)上幾張非洲兒童餓的皮包骨的照片囤官，還有其他國家因?yàn)閼?zhàn)爭那里的兒童流離失所的照片！我跟他說蛤虐，你看党饮，在這個地球上，很多孩子連飯都吃不上驳庭。而你充一次游戲就是一百多塊刑顺！如果把這個錢捐給那些可憐的孩子會不會更有意義。
兒子沉默饲常！
我給他時間思考蹲堂！
回到家里后，他表示還是想要充值去升級游戲裝備贝淤，因?yàn)槭窍迺r限量的柒竞！就這兩天一定要充，機(jī)會難得播聪！就充這一次朽基，以后再把自己的零花錢攢起來捐給那些可憐的孩子布隔！
看來，他是真喜歡踩晶，真渴望执泰！
我能理解，就像我看上了一件喜歡的衣服渡蜻！
只不過我有賺錢的能力术吝。所以我的要求很合理。
而對于不太合理的要求
也不是不可以滿足茸苇∨挪裕可以通過挑戰(zhàn)來試試？
我提出三個挑戰(zhàn)：
第一学密，寫一篇500字的作文淘衙。題目《我為什么要充值打游戲》，要求語句通順腻暮，有教育意義彤守！
第二，明天中午前做一個寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表
第三哭靖，過年的壓歲錢全部上交具垫！
沒想到兒子同意了
首先完成的是寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表，然后作文寫了大半天试幽，寫的過程充滿怨氣筝蚕。我一度建議他放棄挑戰(zhàn) ，他都堅(jiān)決不同意放棄铺坞。最后一篇七湊八拼的作文寫完了起宽！
因?yàn)楹芏嗾Z句不通順，教育意義不深刻济榨，所以重新寫了兩遍坯沪，都不合格！
直到第二天中午擒滑，我再次修改后腐晾，他終于表示不挑戰(zhàn)了，不充值了橘忱！
也不想玩游戲了赴魁！
確定不挑戰(zhàn)了嗎卸奉？不要輕言放棄呀钝诚！
最后，我都不知道榄棵，是該建議他繼續(xù)堅(jiān)持挑戰(zhàn)好? 還是為自己成功讓他主動放棄充值游戲而高興凝颇！
有時候潘拱， 教育就是這么矛盾的事， 但至少這件事會成為我們母子記憶深刻的事拧略！
蘇霍姆林斯基還說芦岂，世界上沒有什么東西比人的個性更為復(fù)雜，更豐富的了……不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識垫蛆。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上禽最，他的生活就會變的不堪忍受，他不僅應(yīng)該是一個學(xué)生袱饭，而且首先應(yīng)該是一個有多方面興趣川无，要求和愿望的人。
所以虑乖，只要我愿意一直用心去成長懦趋，成長為一個更好一點(diǎn)的媽媽， 有時候就算教育方法不是那么好 疹味，但因?yàn)閻劢鼋校驗(yàn)槎茫驗(yàn)闆]有人比我更了解自己的孩子糙捺，就無需太焦慮诫咱！
所以相信一個懂得自我教育的媽媽一定會養(yǎng)出一個會自我教育的孩子！
