現(xiàn)在很多家長(zhǎng)為了孩子能有一個(gè)好的未來(lái)拌禾,可謂操碎了心取胎,從孩子還在幼兒園就開(kāi)始對(duì)孩子進(jìn)行各種栽培,只顧著給孩子更多的嘗試湃窍,讓孩子擁有更多的能力闻蛀,卻沒(méi)有很好的顧及孩子面臨的壓力摄杂,當(dāng)某天孩子無(wú)法承受發(fā)出吶喊的時(shí)候,很多家長(zhǎng)卻理所當(dāng)然的說(shuō)出“我這都是為你好”循榆,如果孩子是自愿選擇去學(xué)習(xí)析恢,那么家長(zhǎng)的輔助,自然是錦上添花秧饮,那如果不是呢映挂?如果孩子是被選擇去學(xué)習(xí)呢?那么家長(zhǎng)的“輔助”盗尸,無(wú)異于道德綁架柑船。
孩子的成長(zhǎng),家長(zhǎng)的參與是必不可少的泼各,可遵從孩子的意愿鞍时,也是必不可少的,然而很多家長(zhǎng)在保護(hù)孩子的時(shí)候扣蜻,由于心切逆巍,常常忽略了孩子的感受。
有個(gè)朋友跟我抱怨說(shuō)“每次我要做什么選擇莽使,我爸爸媽媽總是不同意锐极,不相信我,總是說(shuō)優(yōu)秀的人比我多了去了芳肌,就我這樣灵再,就別想了,幾乎每次我想嘗試什么亿笤,他們總是說(shuō)為了我好翎迁,然后替我做了選擇,我在我的生活中净薛,幾乎完全失去了自主能力汪榔,我想做的,總是被否定罕拂,我必須要按照他們的想法去生活揍异,我覺(jué)得,好惱......”聽(tīng)了朋友的抱怨爆班,我深表同情和理解衷掷,畢竟自己也是一個(gè)總被束縛的人,而家長(zhǎng)都是以一種“你還不懂柿菩,我們都是為你好”來(lái)限制孩子自己的想法戚嗅,這樣真的好嗎?替孩子做好選擇,真的能為了孩子好嗎懦胞?
孩子能有自己的想法替久,是一種非常好的現(xiàn)象,有想法的人躏尉,有主見(jiàn)蚯根,有自己的生活方式,他們了解自己胀糜,需要什么不需要什么颅拦,能做什么不能做什么,所以教藻,當(dāng)孩子提出一個(gè)想法的時(shí)候距帅,家長(zhǎng)最好的,最利于孩子成長(zhǎng)的做法括堤,并不是替他們做決定碌秸,而是傾聽(tīng)他們的想法之后,給出成熟的意見(jiàn)和建議悄窃,至于決定讥电,還是交給還自己做比較合適,讓孩子擁有自主決定的能力很重要广匙,經(jīng)常自我做決定的孩子允趟,往往會(huì)比被決定的孩子要成長(zhǎng)得更完善一些恼策,因?yàn)樗麄冏约哼x擇的后果鸦致,會(huì)教會(huì)他們下一次怎么選擇,在下一次遇到類(lèi)似問(wèn)題的時(shí)候涣楷,他們就會(huì)知道怎么去避免麻煩分唾,漸漸地就會(huì)變得獨(dú)立;相反狮斗,被選擇的孩子绽乔,在過(guò)多的接受結(jié)果的過(guò)程中,就會(huì)慢慢地失去對(duì)一個(gè)問(wèn)題的思考碳褒,因?yàn)樗麄兠恳淮谓邮盏降亩际菦Q定好的折砸,而這樣,漸漸地就會(huì)變得沒(méi)有主見(jiàn)沙峻,因?yàn)樗麄儚牟辉约簺Q定過(guò)任何事情睦授,也不曾自己思考過(guò)任何問(wèn)題,他們過(guò)著一種被安排好的生活摔寨,這種孩子在將來(lái)有一天去枷,失去父母的庇佑的時(shí)候,他們一定會(huì)手忙腳亂,不知如何是好删顶,而這類(lèi)孩子竖螃,恰恰就是生活在“我都是為你好”的家長(zhǎng)的教育下。
大可猜想逗余,有主見(jiàn)的孩子們說(shuō)不定將來(lái)能憑著這種主見(jiàn)和獨(dú)斷能力特咆,成為一位偉大的領(lǐng)袖,他們需要的只是別人的意見(jiàn)的建議录粱,而如果一味讓孩子接受父母?jìng)兊臎Q定坚弱,從而變得沒(méi)有主見(jiàn),慢慢的習(xí)慣被指導(dǎo)关摇,被告知怎么做荒叶,說(shuō)不定,家長(zhǎng)們的一句“為你好”输虱,就可能把孩子從一個(gè)領(lǐng)袖變成一個(gè)工人些楣,因?yàn)橹挥泄と耍挪恍枰刑嘀饕?jiàn)宪睹,因?yàn)樯纤緯?huì)決定好一切再讓他們?nèi)ネ瓿晒ぷ鞒钭拢⒆拥降资穷I(lǐng)袖還是工人,父母的教育方式亭病,占極大一部分鹅很。
為孩子著想,保護(hù)孩子不受傷罪帖,是每位家長(zhǎng)都希望為孩子做的事情促煮,然而,是保護(hù)孩子成長(zhǎng)還是限制孩子成長(zhǎng)整袁,往往很多家長(zhǎng)都有一個(gè)誤區(qū)菠齿。比如,很多家長(zhǎng)不愿意讓孩子出去玩或者暑假不愿讓孩子打暑假工之類(lèi)的坐昙,家長(zhǎng)的想法是“在家安全绳匀,出去外面會(huì)遇見(jiàn)壞人”,可是炸客,害怕遇見(jiàn)壞人就永遠(yuǎn)不會(huì)遇見(jiàn)壞人了嗎疾棵?孩子需要家長(zhǎng)的保護(hù),但更多的是學(xué)會(huì)如何自我保護(hù)痹仙,家長(zhǎng)終究不能保護(hù)孩子一輩子是尔,與其總是讓孩子活在自己的庇佑之下,失去學(xué)習(xí)自我保護(hù)能力的機(jī)會(huì)蝶溶,喪失自我保護(hù)的能力嗜历,為什么不讓孩子早點(diǎn)學(xué)會(huì)自我保護(hù)呢宣渗?
愛(ài)孩子,不是溺愛(ài)孩子梨州,保護(hù)孩子痕囱,不是限制孩子。幫助孩子暴匠,陪伴孩子成長(zhǎng)的路上鞍恢,家長(zhǎng)應(yīng)該更多做事情是給出建議,然后尊重孩子的想法每窖,而不是一味地讓孩子按照自己的想法去生活帮掉,人終究有別,又有誰(shuí)能和誰(shuí)生活的一模一樣呢窒典?
在孩子成長(zhǎng)的路途中蟆炊,家長(zhǎng)應(yīng)該多學(xué)會(huì)尊重孩子的想法,無(wú)論孩子想嘗試什么瀑志,先聽(tīng)孩子把話說(shuō)完涩搓,如果覺(jué)得孩子的想法幼稚,那么用你成熟的意見(jiàn)和建議給他們參考劈猪,孩子本來(lái)就是孩子昧甘,如果一開(kāi)始就能有成熟的想法,那家長(zhǎng)的意見(jiàn)豈不是失去了價(jià)值战得,閱歷都是來(lái)自于經(jīng)歷充边,不曾讓你的孩子去嘗試,去經(jīng)歷常侦,他又怎么能長(zhǎng)大浇冰?
請(qǐng)不要一再否決孩子的決定了,請(qǐng)不要一再的不相信你的孩子了刮吧,都說(shuō)三百六十行湖饱,行行出狀元,如果你的孩子本應(yīng)是一個(gè)研究領(lǐng)域的狀元,卻因?yàn)槟闼^的“優(yōu)秀的人那么多叽粹,你就別想了”去否決他的夢(mèng)想列荔,逼著他去做一個(gè)文學(xué)家,你覺(jué)得能有多大成就岩齿?每個(gè)人愛(ài)好不同,特長(zhǎng)不同,如果你真的了解你的孩子垢袱,請(qǐng)?jiān)谒麄冏鰶Q定的時(shí)候給出你的意見(jiàn)和建議,讓他們有更多的參考方面港柜,如果你忙著自己的生活忘了去了解你的孩子请契,那么請(qǐng)?jiān)谒麄冏鰶Q定的時(shí)候咳榜,多尊重他們的想法,你都不了解爽锥,又怎么知道他的能力呢涌韩?
道德綁架,是一種可怕的行為氯夷,“我為了你好”又到底殘害了多少孩子臣樱,想必?cái)?shù)不勝數(shù),如果真的是為了孩子好腮考,那么就多陪他們成長(zhǎng)雇毫,教他們應(yīng)對(duì)各種情況的本事,而不是在忽略孩子成長(zhǎng)之后踩蔚,又因?yàn)楹ε潞⒆邮軅锓牛樗麄冏鏊麄儽驹撟约鹤龅氖虑椋谌艘贼~(yú)不如授人以漁馅闽,替他們做席吴,不如教他們做,可以替他們著想捞蛋,千萬(wàn)不要替他們成長(zhǎng)孝冒。