因為疫v情的原因奋岁，教師被迫當(dāng)主播。我也加入了隊伍當(dāng)中弧腥，通過幾天的上課厦取，自己總結(jié)了一些注意事項潮太。
0.提前準(zhǔn)備管搪。
提前一天試課，看看設(shè)備如何铡买，不僅教師的要沒問題更鲁，學(xué)生那邊更要確保。尤其是小組課奇钞。
教師的課件澡为，圖片，視頻等要提前上傳景埃，并提早進(jìn)入直播課堂媒至，等待學(xué)生進(jìn)去。
1.課程要設(shè)計好谷徙，吸引學(xué)生拒啰，你的課和別人要不一樣。
線上不一樣完慧，應(yīng)該更加嚴(yán)謹(jǐn)谋旦，要有講義，從頭到尾屈尼，說的一些重點話都要落實到講義上册着，PPT應(yīng)該做的更精細(xì)一點，吸引學(xué)生的注意力脾歧，每一個環(huán)節(jié)要有條理甲捏。
課堂要活躍一點，中間可穿插一些小游戲鞭执，讓學(xué)生動起來摊鸡，防止枯燥绽媒。
比如，講完一個知識點免猾，問學(xué)生是否聽懂了是辕，聽懂請打1，不懂打2猎提。
再比如通過答題获三，設(shè)置抽獎環(huán)節(jié)，發(fā)紅包等等锨苏。
2.網(wǎng)絡(luò)課注意力要非常珍貴疙教。
一個知識點爭取3-5分鐘講清楚，學(xué)生注意力有限伞租。
2個小時分解成很多個5分鐘贞谓，解決專題性的問題，每個問題都要有互動葵诈。
每個知識點都出幾道題來檢測學(xué)生掌握情況裸弦。
3.如何知道學(xué)生掌握了？
可以提前錄制微課作喘，讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)理疙。
通過線上互動，然后線上進(jìn)行探討,教師判斷學(xué)生哪里掌握的不好泞坦，并重點教學(xué)窖贤。
這涉及到學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性。如果學(xué)生比較被動贰锁，可以在線上利用3-5看視頻赃梧。
4.學(xué)生的注意力不容易把控，線上進(jìn)度比較慢豌熄？
教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化再細(xì)化授嘀，帶著學(xué)生按照教師設(shè)計都內(nèi)容向前走。
如何變被動為主動房轿？
需要事先做到位粤攒，根據(jù)學(xué)生的特點做設(shè)計，對于羅輯思維層層遞進(jìn)囱持。
我現(xiàn)在有三個班都是五年級的學(xué)生夯接，兩個一對一教學(xué)，還有一個是小組課纷妆。一對一學(xué)生中盔几，一個學(xué)生程度還不錯，每次考試都在90分左右掩幢，另一位學(xué)生相對弱一點逊拍，30分左右徘徊上鞠。還有小組課的學(xué)生，成績從70-90分的都有芯丧。
那么芍阎，針對這樣的學(xué)生，都是學(xué)習(xí)同樣的內(nèi)容和知識缨恒，我需要備三份不同的課件谴咸。
5.網(wǎng)課對于教師的能力要求更高。
（1）首先骗露，教師要有自信岭佳，有氣場。這對于第一次上網(wǎng)課的教師來說尤為重要萧锉，不能怯場珊随。
（2）很多學(xué)生沒有上網(wǎng)課的經(jīng)驗，作為教室柿隙，應(yīng)對學(xué)生更加責(zé)任叶洞，讓家長放心。課前在群里發(fā)下節(jié)講義大綱优俘，課后在群里對本次課的內(nèi)容做反饋京办，并把本節(jié)課的講義發(fā)群里掀序，方便學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固帆焕。
（3）課堂上要設(shè)置規(guī)則，如不能吃零食不恭，不能在公聊區(qū)發(fā)無關(guān)內(nèi)容等等叶雹。
總之，無論是線上教學(xué)换吧，還是線下教學(xué)折晦，都要以培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力為基礎(chǔ)。
