本節(jié)課內(nèi)容的順利完成，還依靠前一課布置的課后作業(yè)（帶材料和分組）律歼。課后作業(yè)中強(qiáng)調(diào)了所帶材料的細(xì)節(jié)和一些我在實(shí)驗(yàn)過程中的注意事項(xiàng)民镜。
第一個班級做的水鐘按教材上的方法，1.將一個瓶的底剪掉险毁，另一個瓶的上部剪掉制圈，在瓶蓋上鉆一個小孔，小孔的大小由容器大小或計(jì)時的多少決定畔况，小孔鉆好后組裝起來鲸鹦，即成一個水鐘。結(jié)果發(fā)現(xiàn)同學(xué)在切割瓶子的時候會有危險问窃。2.制作計(jì)時刻度時亥鬓，以每分鐘的水面下降為序，將刻度刻在上容器的為泄水型水鐘域庇；以每分鐘的水面上升嵌戈，將刻度刻在下容器的為泄水型水鐘。
圖片發(fā)自簡書App
結(jié)合前一個班級同學(xué)們的奇思妙想听皿，在后面的班級教學(xué)中熟呛，用較大瓶子的瓶口套住較小瓶子的口，則只把較小瓶子的底剪掉尉姨，在小口瓶的瓶蓋上鉆一個小孔庵朝，然后將兩個瓶口套在一起，這樣能吻合得很好又厉，即成一個水鐘九府。這樣的方法降低了危險性，不過穩(wěn)固性又有所欠缺覆致，不過沒有十全十美侄旬，進(jìn)步一點(diǎn)算一點(diǎn)。
在分析影響本組水鐘準(zhǔn)確性的因素中煌妈，學(xué)生們很難想到水壓的大小和流速的關(guān)系儡羔，不過只要稍加提示，他們也能明白璧诵，還能擴(kuò)展一點(diǎn)課外知識汰蜘。
