生活中淮捆，有人會(huì)被評(píng)價(jià)為見多識(shí)廣，也有人會(huì)被評(píng)價(jià)為生活能力很強(qiáng)本股，生活安排的井井有條攀痊，還有一些人會(huì)被評(píng)價(jià)為成功人士。
但是往往大部分人會(huì)在某一個(gè)點(diǎn)出現(xiàn)卡點(diǎn)痊末，比如說他只是見多識(shí)廣蚕苇，其他的能力非常差哩掺，比如說她只是生活井井有條凿叠，事業(yè)很不成功，事業(yè)很成功的人嚼吞，通常生活健康管理的非常不好盒件。所有的這些根源都是因?yàn)樗麄兊闹R(shí)體系沒有形成一個(gè)螺旋式的增長。
其實(shí)在我們學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中舱禽，很多人都是在誤區(qū)中探索炒刁。
1、 學(xué)習(xí)的三大誤區(qū)
1. 學(xué)習(xí)力天賦論誊稚∠枋迹“越努力越幸運(yùn)”罗心，這個(gè)口號(hào)在《偶像練習(xí)生》里面不停的反復(fù)出現(xiàn)，為的就是提醒所有人城瞎，只要努力就有幸運(yùn)降臨在身邊渤闷。陳立農(nóng)，無練習(xí)經(jīng)歷的一個(gè)大男孩脖镀，在自己一次次汗水的蒸發(fā)中進(jìn)步飒箭，在網(wǎng)友的嘲諷中努力練習(xí)，四個(gè)月的努力蜒灰，最終以第二名的成績成為NINE PERCENT的一員弦蹂。他充分向我們證明了：人是可以通過后天努力獲得成功的。
2. 學(xué)習(xí)無用論强窖。這個(gè)可能是大多數(shù)人的短板凸椿，而且一個(gè)人如果沒有明確的目標(biāo)，則很容易被人帶偏翅溺，最終人云亦云削饵。
很多人天天念著我在學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)未巫，但是他所謂的學(xué)習(xí)只是假學(xué)習(xí)窿撬，他沒有從長遠(yuǎn)的目標(biāo)去想，我學(xué)習(xí)是為了什么叙凡？平時(shí)也只是安慰自己劈伴，我今天學(xué)了東西，或者朋友圈曬一曬握爷，覺得自己是一個(gè)上進(jìn)的人跛璧。但是生活的本質(zhì)沒有改變，自己的成長路徑?jīng)]有改變新啼，沒有找到目標(biāo)和方向追城，所有不以結(jié)果導(dǎo)向的學(xué)習(xí)，我們都稱之為假學(xué)習(xí)燥撞。
3. 只學(xué)細(xì)枝末節(jié)座柱，不成系統(tǒng)。比如說我今天想做營養(yǎng)早餐物舒，那我就看看營養(yǎng)學(xué)的書色洞，明天被朋友的溝通能力打敗，那我就去學(xué)學(xué)溝通力冠胯。每一個(gè)點(diǎn)都是淺嘗而止火诸，沒有深入的挖掘背后的邏輯，或者整個(gè)體系對(duì)你生活的幫助荠察，所以就會(huì)出現(xiàn)學(xué)的東西很多置蜀，精學(xué)的東西卻沒有奈搜，這就導(dǎo)致時(shí)間沒有被高效利用，生活也沒有發(fā)生質(zhì)的改變盯荤。
我們的生活沒有因?yàn)閷W(xué)習(xí)而改變的底層邏輯叫做思維決定行為媚污。
2、 思維決定行為廷雅，要想改變行為耗美，就要升級(jí)思維
目前的工作能力、收入航缀、學(xué)習(xí)習(xí)慣商架、生活習(xí)慣等都屬于行為帶來的結(jié)果，總結(jié)一句話芥玉，要想改變生活現(xiàn)狀蛇摸，就需要升級(jí)思維。
正是認(rèn)知上的誤區(qū)導(dǎo)致學(xué)習(xí)沒有效果灿巧，而效果屬于行為層面的赶袄，行為又受一個(gè)人的思維決定，所以若想改善行為首先要變革思維抠藕。
3饿肺、 影響思維的因素
基因、原生家庭盾似、學(xué)歷背景敬辣、自主學(xué)習(xí)、人脈升級(jí)零院，都會(huì)影響我們的思維溉跃，其中，基因告抄、原生家庭撰茎、學(xué)歷背景無法改變，而自主學(xué)習(xí)和人脈升級(jí)是可以改變的打洼。因此龄糊，通過自主學(xué)習(xí)、人脈升級(jí)兩個(gè)路徑拟蜻，可以實(shí)現(xiàn)思維的升級(jí)绎签，從思維的升級(jí)進(jìn)而影響行為枯饿。
但是自主學(xué)習(xí)不是盲目學(xué)習(xí)酝锅，要有目標(biāo)、成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)奢方。對(duì)個(gè)人而言搔扁，可用二維曲線競(jìng)爭(zhēng)力爸舒，來為自己設(shè)定目標(biāo)，根據(jù)自己的目標(biāo)選擇一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的途徑稿蹲，有的放矢扭勉，查漏補(bǔ)缺，搭建自己的知識(shí)系統(tǒng)苛聘，最終助力自己成為π型人才涂炎，主業(yè)、副業(yè)雙豐收设哗。
想知道二維曲線嗎唱捣？期待下一次與你分享
思維決定行為，行為決定作為网梢！
