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關(guān)于數(shù)學(xué)數(shù)字的記憶不多，
年幼時(shí)父親總抽出時(shí)間悉心指導(dǎo)我的詩(shī)詞背誦情況和珠算能力
對(duì)文字的親和力和掌控像是天賦，潦草的讀個(gè)三五遍权谁，而且是標(biāo)點(diǎn)不明確的前提拍鲤，斷句贴谎、賞析個(gè)差不離兒汞扎。
可是關(guān)于數(shù)字，總是肩扛大山亞歷山大般擅这，
對(duì)于數(shù)字的沖突像是天敵一樣時(shí)不時(shí)打我一巴掌澈魄，提醒自己你終究還是個(gè)凡品。
一次數(shù)學(xué)檢測(cè)（入學(xué)前）我過(guò)份依賴算盤仲翎，沒(méi)有聽(tīng)您的教導(dǎo)痹扇，我是個(gè)軸貨，算盤打啊打溯香，答案遠(yuǎn)啊遠(yuǎn)
盛怒之下您摔了算盤帘营，“大珠小珠落玉盤”我在這會(huì)兒突然會(huì)用了，可再也提不起對(duì)數(shù)字的敏感
這是我對(duì)于珠算最后的記憶逐哈，您摔算盤的姿勢(shì)太帥芬迄，帥到我學(xué)會(huì)怎么摔就行，怎么算真是對(duì)不起這次短短的記錄昂秃。
