上周一校會(huì)課因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)們出席中招會(huì)議树枫，臨時(shí)取消了直焙，這節(jié)課給了班主任，我用來干嘛呢砂轻？講完關(guān)于中考的一些事后奔誓，還剩下十幾分鐘，我想起了口頭禪的事情搔涝。
學(xué)生們在我的要求下拿出本子和筆厨喂，寫下老師們的口頭禪。緊接著底下就有竊竊私語聲庄呈，我趕緊制止蜕煌，不然大家的思維就要受到限制了∥芰簦看了一眼他們的紙上斜纪，有些科目后面有密密麻麻的字，有些科目后只有一個(gè)冒號(hào)故响。再看他們冥思細(xì)想的樣子傀广，想來這個(gè)事情還不是那么容易做的。
不過也有很多同學(xué)面露笑意彩届，大概他們的腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景了伪冰。
剪輯視頻的開頭
寫完之后，我要求學(xué)生討論整合一下剛剛的成果樟蠕，適逢下課鈴聲響起贮聂，于是還額外布置了一個(gè)任務(wù)，請(qǐng)課代表安排人進(jìn)行模仿寨辩，接下來的語文課展示給大家看吓懈。
表演的時(shí)候按科目來，同學(xué)們的熱情高漲靡狞，每一個(gè)上臺(tái)表演的人下臺(tái)時(shí)都贏得了深表贊同的掌聲耻警，表演時(shí)還引發(fā)一陣陣爆笑聲。
當(dāng)然甸怕，最終沒忘記這是堂語文課甘穿，我還讓他們寫了一篇小作文。學(xué)生寫的比我的更生動(dòng)梢杭，一起看看吧温兼。
班長的小作文
剪輯視頻的截屏
