? ? 2018年7月3日,? 由于前兩天我的改變劳景,這兩天孩子寫作業(yè)的效率明顯的提高了椒涯,晚上八九點鐘幾乎就把能把作業(yè)寫完柄沮,雖然有時還是有些慢,但是這樣的改變已經(jīng)非常不錯了废岂,早上六點鐘我們說好去爬山祖搓,路上有兩層臺階,我說咱們數(shù)一下多少湖苞?第一層他忽略掉了拯欧,因為玩當他意識到的時候已經(jīng)到一半了,我也沒有說繼續(xù)數(shù)我的臺階财骨,到第二層的時候镐作,他開始有意識的數(shù)臺階藏姐,唉,我覺得這樣挺好该贾,我沒有強制他去數(shù)臺階羔杨,我們一路走,一路聊天靶庙,路過玉豬龍的雕刻问畅,他說媽媽這是什么?我說哎呀六荒,我也不知道护姆,旁邊有一個碑文,我說你上這來看看這個可能是它的解釋掏击,你讀讀卵皂,他讀了一半的時候不愿意讀了,因為有些字不認識砚亭,沒有耐心了灯变,但是還不錯,這其中引導(dǎo)他學(xué)了三個字捅膘,運動完回來添祸,我提醒他,你今天學(xué)了哪三個字呀寻仗,我們又回到原點刃泌,他給我找出來,這一刻署尤,我才體會到耙替,什么叫快樂學(xué)習。
回來的路上路過那兩層臺階曹体,他主動地數(shù)了起來俗扇,然后告訴我媽媽,54個箕别,我說哎呀铜幽,跟媽數(shù)的不一樣,那明天咱們再重新數(shù)一遍究孕,一路上我對他說現(xiàn)在是7點20大概是十分鐘到家啥酱,也就是七點半,哦厨诸,他說那我用五分鐘的時間去洗漱,然后爸爸送我上學(xué)禾酱,很不錯微酬,自己知道有意識的去管理時間了绘趋,到中午的時候老師的短信又發(fā)來了,這次是好消息颗管,說他今天上課有進步了陷遮,這可真是太喜悅了
,其實出現(xiàn)以前的問題真的不是孩子的問題垦江,只是我們的家長的教育方法帽馋,狀態(tài)出了問題,才會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)這樣一系列的問題比吭,保持住現(xiàn)在的狀態(tài)绽族,加油