今天中午因?yàn)樯眢w的緣故腔稀,躺在樓上休息盆昙。到了孩子們睡午覺(jué)的時(shí)間啦,孩子們陸陸續(xù)續(xù)的上樓來(lái)焊虏,只聽(tīng)見(jiàn)孩子們說(shuō):小點(diǎn)聲淡喜,楊老師睡著了。我感到有人拖我的鞋子诵闭,應(yīng)該是妞妞炼团,一只一只的脫掉,中間還有小朋友幫忙涂圆。無(wú)奈身體實(shí)在是睜不開(kāi)眼睛们镜,孩子們自己脫衣服,疊衣服润歉。一切都那么的井然有序,安靜的讓我覺(jué)得不可思議颈抚。每一個(gè)上來(lái)的小朋友都在給另一個(gè)上樓的小朋友說(shuō):小點(diǎn)聲踩衩,楊老師睡著了。每一個(gè)孩子都在給她旁邊的小朋友說(shuō):小點(diǎn)聲贩汉,楊老師睡著了驱富。時(shí)間過(guò)半了,我睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)妞妞和彤彤躺在了一張床上匹舞。(因?yàn)槲姨稍谂畠烘ゆさ拇采狭耍┚瓦B平日里調(diào)皮的子淳和朱寶也出奇的安靜褐鸥。平日里的高談闊論仿佛都不存在,安靜的可以聽(tīng)到每一個(gè)人的呼吸聲赐稽。蒙特梭利講:孩子具有天然情感叫榕。而這些天然情感就如同孩子們?cè)谛鷩讨行鷩W,卻能在走進(jìn)嬰兒房的瞬間安靜如斯姊舵!
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每一次新發(fā)現(xiàn)晰绎,孩子們都經(jīng)歷一種快樂(lè)。這種快樂(lè)和滿足又會(huì)鼓勵(lì)他們從環(huán)境中尋找更多的感覺(jué)刺激括丁,讓自我教育更為完善荞下!