不知道大家有沒有這樣的經(jīng)歷识脆，某個(gè)你學(xué)生時(shí)期的“奇葩”设联，在N年后成了班群里津津樂道的令人羨慕嫉妒恨的對象。
有灼捂！對吧离例。
嗯，“奇葩”年年有悉稠，那些年特別多宫蛆。
讀高中那會(huì)，我真正見識了什么叫“學(xué)霸”的猛，那是在高一的段考結(jié)束后全年級開總結(jié)大會(huì)耀盗，內(nèi)容說了什么想虎，當(dāng)時(shí)基本沒聽，現(xiàn)在也顯然不記得了叛拷。但我依然記得前三名都“奇葩”地考了“連號”了舌厨，而且總分是接近滿分的那種。雖然沒《惡作劇之吻》里的“直樹”變態(tài)胡诗，但這樣的“非人類生物”存活在我們這種凡人當(dāng)中邓线，已然讓我們震驚+圍觀。
當(dāng)時(shí)的我煌恢，雖不算學(xué)渣骇陈，也還算努力，但就算是天天刷題到站著都能睡著瑰抵，數(shù)理化還依然掙扎在及格線下你雌。
就是像我這樣一個(gè)平凡人，校園里比比皆是二汛。
所以對于像“學(xué)霸”（當(dāng)年還沒這詞呢）這種“非人類奇葩”婿崭，我們當(dāng)時(shí)都稱之為“變態(tài)”。
而接下來的日子肴颊，我們的耳邊充斥著那些學(xué)霸們各種“奇葩”的傳聞氓栈。
比如，
他們24小時(shí)有20小時(shí)都在學(xué)習(xí)的婿着！
你還沒起床授瘦，他們就已經(jīng)完成了當(dāng)天英語課程的背誦！
你吃個(gè)早餐竟宋，他們能做完一套測試題提完！
你中午午休睡得口水哈喇的，他們卻神采奕奕地鉆研數(shù)理化丘侠！
你晚上好不容易把作業(yè)做了一半徒欣，他們已經(jīng)把大半個(gè)學(xué)期的各科練習(xí)冊做得七七八八了
……
類似以上的林林總總，江湖里的傳言如此之多蜗字，估計(jì)不足為信打肝。
所謂“耳聽為虛，眼見為實(shí)”挪捕。
第一次深感那些傳聞是真實(shí)的是在一次中午下課闯睹。
我所在的班級是全校離學(xué)校食堂最近的教室。
那是一天中午12點(diǎn)担神，當(dāng)鈴聲響起，老師按時(shí)下課離開教室后始花，我和好友收拾好包袱妄讯，拿了飯盒孩锡，沖向食堂。
在去食堂的途中亥贸，遇到了全校第二名——一變態(tài)學(xué)霸躬窜。
只見他聽著耳機(jī)，拿著空飯盒炕置，似乎還滴著水荣挨，快走回教學(xué)樓。
我不禁和好友對望了一眼朴摊，不禁問道：“‘第二名’已經(jīng)變態(tài)到了不用吃飯了默垄？！真是忘我到廢寢忘食的地步了呀甚纲！”
旁邊一不知名的同學(xué)一臉鄙視地看著我們倆：“人家那是已經(jīng)吃完飯了口锭！”
吃
完
飯
了
！
我和好友不約而同地看了看手表介杆，指針正對著十分的位置：
12：10
你可以想象任何驚詫不已的表情鹃操，都可以用來形容我和好友當(dāng)時(shí)的表情。
我看著好友眼中驚嘆的自己春哨，心里無比震驚——這真的是人嗎荆隘？
“第二名”所在的班級是在我們班教室（一樓）所在教學(xué)樓的二樓一間里樓梯比較遠(yuǎn)的教室。
而我從我們班教室正常步行到食堂赴背，要5分鐘椰拒，用跑的應(yīng)該要2分鐘左右。
一般到食堂后排隊(duì)打飯到吃晚飯基本半個(gè)小時(shí)過去了癞尚，如果遇到老師拖堂的耸三，光是排隊(duì)都要花上十多分鐘。
而學(xué)霸們能把“下樓”——“沖到食堂”——“打飯”——“吃飯”——“回教室”一系列動(dòng)作在10分鐘內(nèi)都完成了浇揩！
不是變態(tài)是什么仪壮！
我當(dāng)時(shí)就是這么想的，現(xiàn)在依然這么認(rèn)為胳徽。
當(dāng)年幼稚的我积锅，還安慰自己說，“我細(xì)嚼慢咽好消化养盗，他們那樣吃飯食不知味不算還無利于健康缚陷，時(shí)間長了會(huì)得腸胃炎的⊥耍”
似乎只有安慰著自己會(huì)好過點(diǎn)箫爷。
可是三年后，那些學(xué)霸們直到收到了全國頂尖名校的錄取通知書為止都沒有得腸胃炎……
高三的時(shí)候，從下面的學(xué)校轉(zhuǎn)來了一個(gè)“關(guān)系戶”虎锚，據(jù)說成績蠻好的硫痰，可是進(jìn)了我們尖子班，就慘目忍睹地“吊車尾”了窜护。
在競爭激烈效斑、人人只為“高考”而拼命的高三生活中，這樣的學(xué)生只不過是在教室里多占一個(gè)位置罷了柱徙，掀不起什么波瀾缓屠。
當(dāng)然，如果她是“奇葩”那就另當(dāng)別論了……
對的护侮，你沒猜錯(cuò)敌完，她就是我要寫的第二個(gè)“奇葩”。
她怎么“奇葩”呢概行？
大家是否會(huì)認(rèn)為她來到我們班之后就發(fā)憤圖強(qiáng)蠢挡，成功逆襲成為學(xué)霸，大學(xué)考進(jìn)名校凳忙，又是一個(gè)勵(lì)志地不能再勵(lì)志的雞湯故事呢业踏？
很抱歉，你還真沒猜對涧卵。
大學(xué)勤家，她也就上了個(gè)不入流的二本學(xué)校。
先說說她的“奇葩”吧柳恐。
為什么說她“奇葩”呢伐脖？
當(dāng)年的學(xué)生不像現(xiàn)在的小孩那么開放，現(xiàn)在的小學(xué)生談戀愛老師都不敢管乐设。
當(dāng)年有些頂風(fēng)作案公開談戀愛的讼庇，基本上都沒什么好結(jié)果。
就是這樣一個(gè)“封建專制”的“高壓”的高三奮考階段近尚，這個(gè)“奇葩”公開向全班同學(xué)表達(dá)了對語文老師表達(dá)了自己的愛慕之情——不是學(xué)生對老師的蠕啄，是女人對男人的那種愛慕之情。
我們的語文老師戈锻，是一年過半百歼跟，頭發(fā)稀疏、發(fā)色斑白的老頭格遭。
身材高大哈街，鼻梁上架一副學(xué)者的圓眼鏡一民國老學(xué)究的形象，要是年輕二拒迅、三十歲估計(jì)真能迷倒大半女生骚秦。
但她倘，一個(gè)年紀(jì)都能當(dāng)自己爺爺?shù)哪腥耍鳛閷W(xué)生作箍，我們能理解把他當(dāng)成學(xué)識淵博的老師來尊重帝牡、來愛戴的行為。
但從小看著類似《白雪公主》之類童話長大的我們蒙揣，實(shí)在無法理解一個(gè)妙齡少女愛戀一個(gè)“糟老頭”，即便這個(gè)老頭他學(xué)識淵博开瞭。
所以懒震，大家都認(rèn)為此女必是剛到一個(gè)新班級，因無法快速得到大家關(guān)注嗤详，出此下策个扰，博人眼球。
那些表面和她有些交集的同學(xué)葱色，背地里對她也是一臉鄙視递宅。
而每天語文課結(jié)束后，此女都要兩眼冒著火光苍狰，一臉迷戀地選部分老師講課內(nèi)容+自己的愛慕之情進(jìn)行一段慷慨激昂的表白宣言办龄。
此項(xiàng)活動(dòng)幾乎天天上演，不時(shí)還能發(fā)現(xiàn)她復(fù)述老師授課內(nèi)容的錯(cuò)誤淋昭。
不禁讓人質(zhì)疑她的“愛慕之情”到底有多深俐填。
直至有一天，她一臉鄙視+惋惜地在全班面前表達(dá)了她對語文老師愛人的不滿和不屑時(shí)翔忽，大家看她的眼神變成了看“神經(jīng)病”+“小三”英融。
語文老師不知道是不是也知道了她的“愛慕”，見了她歇式，能繞道走就繞道走驶悟。
而她，卻好像越陷越深材失，天天學(xué)林黛玉“病如西子勝三分”痕鳍，引來一片嘔吐。
這樣的“奇葩”雖然有些令人作嘔豺憔，但不得不說额获，也給我們枯燥、煩悶恭应、抑郁的高三生活增添了不少笑料抄邀。
而她對語文老師的愛慕之情也沒讓她語文考得有多好，她的高考成績讓她畢業(yè)后去了一個(gè)不知名的二本學(xué)校昼榛。
她境肾，也就存活在我們偶爾遙想當(dāng)年的笑料中剔难。
直至大學(xué)畢業(yè)后，偶爾一個(gè)同學(xué)談到以前的同學(xué)說到了她：
據(jù)說她當(dāng)年讀二本的時(shí)候奥喻，依然“奇葩”偶宫，已然她對老師不是“真愛”，她好像說那是“年少無知”环鲤，好吧纯趋，就當(dāng)是這么回事吧。
大學(xué)里她愛上了一個(gè)很有才的學(xué)長冷离，而學(xué)長嫌她既不漂亮又沒文化吵冒。（這話其實(shí)說得有點(diǎn)太狠了，再怎么說她也算個(gè)清秀佳人西剥，而且能考上大學(xué)了還算“沒文化”痹栖？）
因此，她失戀了瞭空，并且痛定思痛揪阿，在那個(gè)沒有同行者、大多數(shù)同學(xué)都是混日子的二本學(xué)校里發(fā)憤圖強(qiáng)咆畏，愣是成功逆襲南捂，考進(jìn)了中山大學(xué)的研究生。
原來鳖眼，那些曾經(jīng)是我們眼里的loser黑毅，默默地在我們不知道的時(shí)候，悄悄地超過了我們钦讳。
就像《龜兔賽跑》的故事一樣矿瘦，我們只看到了別人的“奇葩”，卻看不到那些“奇葩”也可以用“時(shí)間”一點(diǎn)一點(diǎn)地超越我們愿卒。
這是一個(gè)關(guān)于考研的故事缚去。
我一高中同學(xué)Z大學(xué)去了一不知名的二本學(xué)校，混了3年發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備畢業(yè)了琼开，要找工作——實(shí)在是件細(xì)思極恐的事情易结。
因此她效仿前輩們“曲線救國”——考研！
但備考的日子的苦悶而煩躁了柜候，因?yàn)槟闵磉厱?huì)有各種不安定的聲音阻止你前行搞动。
此時(shí)最好的做法應(yīng)該是找“同行者”，大家一起努力渣刷、共勉鹦肿。
同學(xué)Z思尋著自己沒什么自律性，所以她也找了個(gè)同行者——同專業(yè)的一女生A辅柴，備考之前兩人幾乎沒什么交集箩溃。
一起備考瞭吃，無非是一起早起，一起去圖書館涣旨，互相監(jiān)督備考進(jìn)度歪架。
而A將“一起備考”當(dāng)成了一種使命，天天早上6點(diǎn)半起床就把Z叫醒,然后一起去圖書館看書霹陡。
剛開始和蚪，Z尚能堅(jiān)持，沒幾天烹棉，愛睡懶覺的Z就開始各種想辦法賴床不起惠呼。
而A則是雷打不動(dòng)地天天堅(jiān)持非把Z叫醒，去圖書館峦耘。
偶爾Z裝睡，就是不起旅薄，A叫了好久辅髓，眼看再不去圖書館估計(jì)沒座位了，才作罷少梁。而第二天依然按點(diǎn)來叫Z起床洛口。
一個(gè)月下來，Z不禁跟我抱怨：“這個(gè)A也太較真了吧凯沪，我都各種拒絕地不愿早起第焰，她那低情商還天天來叫我！”
當(dāng)時(shí)在奮斗論文的我不敢亂發(fā)表什么妨马，心里暗想著：有這白撿的監(jiān)督者和自己一起備考不是挺好的嗎挺举？
再后來，據(jù)說Z實(shí)在受不了了烘跺，直截了當(dāng)?shù)睾虯挑明了湘纵，兩人就分道揚(yáng)鑣地各顧各地復(fù)習(xí)。
但偶爾A還是會(huì)在串宿舍的時(shí)候問起Z備考的情況滤淳。
時(shí)間就這樣慢慢地接近畢業(yè)了梧喷。
結(jié)果，Z勉勉強(qiáng)強(qiáng)考上了一個(gè)同樣不入流的研究生脖咐，又混了三年铺敌，找工作時(shí)經(jīng)常和我抱怨要是當(dāng)初跟著A一起認(rèn)真?zhèn)淇迹烙?jì)能考個(gè)好一點(diǎn)的研究生屁擅。
而在Z眼中“太過于較真又沒情商”的A認(rèn)真?zhèn)淇嫉慕Y(jié)果是怎樣的呢偿凭？
先介紹一下A，大學(xué)學(xué)的是旅游管理煤蹭，大三時(shí)突然對日本感興趣笔喉，零基礎(chǔ)學(xué)日語取视，大四過了日語1級，自己聯(lián)系日本京都大學(xué)導(dǎo)師常挚，留學(xué)前的一切準(zhǔn)備都是自己邊學(xué)邊做作谭，自己搞定一切。
大學(xué)畢業(yè)后就去了京都大學(xué)讀研究生奄毡。
而故事還沒完呢折欠！
A入校沒多久，被同校大三學(xué)弟——一日本人追求吼过，其追求過程大家可以參照“霸道總裁愛上我”的套路自行腦補(bǔ)锐秦。
而用A的話來說，這學(xué)弟就和“道明寺”差不多盗忱，各種表白酱床，她都拒絕了還不死心。
而她拒絕的原因有三：
一是她本來打算讀完研究生就回國的
二是這男生比她小兩歲
三是這男生家庭背景有些好得驚人趟佃。書香門第+財(cái)閥扇谣。父母皆是京都大學(xué)的教授。
據(jù)說闲昭，后來妹子在這男生的強(qiáng)烈攻勢下成為了他女朋友罐寨。因?yàn)樗蚕矚g他呀。
再后來序矩，Z給我看了A和她男友的合照鸯绿，真的是男的帥，女的靚簸淀，兩人一看就是學(xué)霸的氣質(zhì)瓶蝴。
而后來的后來，A和她男友在日本訂婚之后租幕，兩人就赴美繼續(xù)深造囊蓝，一個(gè)讀博，一個(gè)讀研令蛉。
類似的坊間故事可能不勝枚舉聚霜，這些在我們常人看來有某些怪異、奇葩的人們珠叔，都用他們的方式成就了自己的人生蝎宇。
而“從眾”的我們則在“泯然眾人矣”中庸庸碌碌，思尋著那些曾經(jīng)的同行者祷安，已經(jīng)走到了我們只能嘆為觀止的位置姥芥，偶爾可能還會(huì)不甘心地感嘆一句“想當(dāng)年要是我怎么怎么樣，我就和他/她一樣了”……
