從前有一個(gè)人秒梅，讀了一本書(shū)《書(shū)都不會(huì)讀旗芬，你還想成功》，然后去結(jié)識(shí)了100位不認(rèn)識(shí)他捆蜀，他也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的牛人疮丛，并寫(xiě)了100篇訪談，后來(lái)他火了辆它，并帶火了一片牛人訓(xùn)練營(yíng)誊薄，這個(gè)人就是剽悍江湖的貓叔。
新精英生涯教父古典老師锰茉，在他的躍遷里一章節(jié)《掌握時(shí)代魔法 或者溺水身亡》呢蔫，有三種時(shí)代“溺水者”。
第一種：無(wú)法掌控自己的注意力的人
第二種：無(wú)法過(guò)濾信息飒筑，找不到重點(diǎn)的人
第三種：不理解系統(tǒng)片吊，無(wú)法與陌生人聯(lián)機(jī)協(xié)作的人
其中第三種绽昏，就連物理學(xué)家霍金——他通過(guò)高科技的幫助每分鐘能輸入4個(gè)單詞，都在每天和同行用郵件溝通俏脊，你難道還在單機(jī)思考全谤？
陌生人互聯(lián)時(shí)代已經(jīng)逐漸成熟，我們學(xué)會(huì)與這個(gè)世界合作爷贫，就是學(xué)會(huì)與陌生人合作认然。
如何點(diǎn)贊之交建立連接？如何認(rèn)知一個(gè)特別想認(rèn)識(shí)卻不知如何開(kāi)口的達(dá)人漫萄？如何讓自己克服社交恐懼季眷？如何成為溝通高手？如何用自己擅長(zhǎng)的方式打開(kāi)對(duì)話的正確方式卷胯？
讀了《破冰》子刮，可以找到很多的啟發(fā)。這本書(shū)統(tǒng)剖析90后陌生關(guān)系社交窑睁，我們?yōu)槭裁匆湍吧苏f(shuō)話挺峡。
其實(shí)……全書(shū)就解讀了一句話！——你為什么需要和陌生人說(shuō)話担钮？每一章節(jié)重點(diǎn)各不相同橱赠。
1.你為什么【需要】和陌生人說(shuō)話
2.你為什么需要和【陌生人】說(shuō)話
3.你為什么需要和陌生人【說(shuō)話】
4.【你】為什么需要和陌生人說(shuō)話
5.你【為什么】需要和陌生人說(shuō)話
書(shū)中有干貨有理論，也有非常實(shí)用的工具箫津。（這是書(shū)中附贈(zèng)的信息略摘一二）
我在閱讀這本書(shū)的收獲狭姨，不僅僅是學(xué)習(xí)如何陌生關(guān)系，最大的收獲與感受是：
1.建立關(guān)系苏遥，與人對(duì)話饼拍，其實(shí)是重新認(rèn)知自我的過(guò)程。這是一個(gè)不斷完善自己田炭、看清楚自己的過(guò)程
2.真誠(chéng)师抄，也是有套路的，打開(kāi)心扉是個(gè)技術(shù)活
3.成長(zhǎng)成熟會(huì)讓人說(shuō)話更內(nèi)斂教硫，很多人會(huì)把自己一個(gè)熱絡(luò)的心漸漸深埋起來(lái)叨吮，僅對(duì)熟人敞開(kāi)，這次讀書(shū)也是自我化冰的過(guò)程瞬矩，敞開(kāi)心扉茶鉴，需要勇氣，更重要的是別害怕景用，走出來(lái)涵叮，你會(huì)看到更好的自己
這不僅僅是一本關(guān)于社交或者關(guān)系的書(shū)，它更像一份禮物，寫(xiě)給哪些愿意信任我围肥、把心事講給我聽(tīng)的年輕朋友們剿干。人生總有遺憾蜂怎，生活會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨穆刻，但擁有強(qiáng)大的心靈，將幫助我們更加淡然地面對(duì)一切杠步。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——小荻老師
最為神奇的一件事就是：我本人親測(cè)有效氢伟！哈哈，我就是閱讀這本書(shū)的受益者——小荻老師本人竟然就是我讀這本書(shū)以后幽歼，邁出陌生關(guān)系社交第一步的第一位對(duì)象呢朵锣！感覺(jué)特別神奇（只想大喊一聲：買它！是不是太現(xiàn)實(shí)）
為此甸私，附上我在讀這本書(shū)時(shí)繪制的視覺(jué)筆記和視覺(jué)圖卡诚些，很喜歡作者小荻老師蔗喂，所以讀書(shū)的過(guò)程很享受谚赎。感謝！
打開(kāi)一扇門冗尤，原來(lái)可以看見(jiàn)更清楚的自己弃鸦。
