這本書看了一點(diǎn)，已經(jīng)明白為什么園長會(huì)推薦了缺厉。
作為85后這一屆父母中的一員，真心覺得這屆父母不容易隧土。
學(xué)習(xí)著最先進(jìn)的育兒理念秽褒，爭(zhēng)搶著匱乏的優(yōu)質(zhì)教育資源拒贱，受困于畸形的教育體制，掙扎于尊重孩子天性也要適應(yīng)規(guī)則的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的無力中锤窑。
這里暫且假設(shè)看到此文的父母都是“希望孩子成為更好的自己”而不是“希望孩子成龍成鳳”的這類家長棱诱，如果是后者可以直接關(guān)閉這篇文章了芹务。
《窗邊的小豆豆》的故事發(fā)生在早教理念和硬件設(shè)施都最先進(jìn)的日本证杭，感覺非常自然（如果在中國這種應(yīng)該屬于魔幻現(xiàn)實(shí)主義）這是一個(gè)每天新聞播放的都是“路邊的牽乓该睿花真是好漂亮，XX先生每天都會(huì)來看它”這類事情的國家啊……
其實(shí)類似的故事幕庐，有一部電影《叫我第一名》
他就是想告訴你久锥，教育，不是老師或者父母或者孩子某個(gè)人的事情翔脱，他是全村的責(zé)任…
國內(nèi)的早教起步本來就很晚，本土沒有任何體系可言媒鼓，全部概念都被商家作為噱頭引進(jìn)來届吁，各種學(xué)說就是東拼西湊。從小各種母嬰平臺(tái)就在不停地營銷“買繪本”绿鸣，但是那些喝著咖啡的爸爸疚沐，踩著滑板的Jonathan和Kelly住著獨(dú)棟house的故事真的接地氣適合中國的孩子嗎？那些圖書上極度抽象的二手信息真的需要“一天一小時(shí)”“每天打卡”“六個(gè)月就開始培養(yǎng)習(xí)慣”作為主要認(rèn)識(shí)世界的途徑嗎潮模？對(duì)于真實(shí)世界都沒認(rèn)識(shí)清楚的孩子真的需要那么快開始培養(yǎng)“想象力”嗎亮蛔？怕是沒有理解過想象力的來源到底是什么吧。
“蒙特梭利”“瑞吉?dú)W”“華德盖嫦幔”…相信為孩子選過幼兒園的人都逃不掉這些名詞…說的都蠻好聽的究流，“以孩子為本”“培養(yǎng)邏輯思維”“開發(fā)全腦潛能”……然而到了小學(xué)辣吃，還是要回到應(yīng)試教育，孩子放縱不羈愛自由的天性成為了最大的敵人芬探。
有些話不好說神得，但是大家都懂，這里就放張圖點(diǎn)到為止吧…
西方社會(huì)是在貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)中發(fā)展起來的偷仿，特別重視“契約哩簿、尊重、精確”酝静，推崇精英教育节榜，由金字塔頂端的少數(shù)天才帶來的技術(shù)革新和創(chuàng)新來推動(dòng)生產(chǎn)力的進(jìn)步，而在這種社會(huì)發(fā)展的方式和制度下别智，需要的是動(dòng)手能力強(qiáng)宗苍，邏輯思維縝密的工程師及操作工人，社會(huì)需要這樣的人亿遂，于是“蒙特梭利”如此成功浓若。
日本的文化是推崇集體主義，重視的是規(guī)則蛇数、禮儀挪钓、和高度自理。因此小朋友必須早早學(xué)會(huì)問好耳舅，自己上學(xué)碌上、穿衣、吃飯浦徊、上廁所馏予，輪流做值日生打飯，喂動(dòng)物盔性，幼兒園就要在馬路邊大聲打招呼派傳單霞丧。這種“絕對(duì)要準(zhǔn)守規(guī)則不能給集體里的其他人添麻煩”的理念，在某種程度上和西方是相反的冕香。
中國農(nóng)業(yè)大國蛹尝，重視“傳承”“經(jīng)驗(yàn)”“專家”“權(quán)威”，你爺爺?shù)臓敔斄粝聛淼拿胤较の玻N個(gè)地哪有那么多邏輯突那，交多少水？一瓢构眯，誰知道多少升水啊愕难，撒種子“少許”，多少顆？一把差不多猫缭。就這樣拜神葱弟，哪有那么多為什么，聽你爺爺?shù)亩牵瑺敔敺N的瓜以前是全村最大翘悉。
中國的家長…大多分為兩種。一種是“散養(yǎng)”型居触，內(nèi)心里是想要讓孩子自由（其實(shí)是自己懶妖混，省事兒），真的當(dāng)孩子上小學(xué)了轮洋，開始直面起殘酷的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)制市，又有點(diǎn)措手不及+病急亂投醫(yī)+恨鐵不成鋼的感覺。另一種是“父母之愛子則為計(jì)之深遠(yuǎn)”弊予，恨不得在一年級(jí)就給孩子教完六年級(jí)的內(nèi)容祥楣，如果沒有條件送出國去，那就不得不咬著牙把孩子培養(yǎng)成“我們國家需要的人（jiu）才（cai）”汉柒，我們的國家需要什么樣的人…相信大家都很明白误褪，就是安（ting）分（hua）的人。既要有能力為我所用碾褂，又要心甘情愿的被收割兽间，這種人才的培養(yǎng)當(dāng)然要從背什么規(guī)什么經(jīng)開始了…
好像說到了一些不該說的地方了。
總之正塌，孩子如果沒條件逃離國內(nèi)的體制嘀略，那就好好的順應(yīng)應(yīng)試教育的規(guī)則吧…如果不是奔著常春藤去的，就別浪費(fèi)大幾萬塊錢培養(yǎng)什么音樂體育特長了乓诽，就給孩子上幾個(gè)興趣班開心開心帜羊，多買點(diǎn)孩子喜歡的東西吧。
有時(shí)候看著國內(nèi)的父母?jìng)優(yōu)榱撕⒆悠幢M全力鸠天，心操的稀碎讼育，既要有西方孩子的獨(dú)立思考和創(chuàng)造力，又要有日本小孩的禮貌自理懂規(guī)矩稠集，還要做中國的三好學(xué)霸……我看著都覺得夠擰巴的奶段。
更別說，國內(nèi)稍微好一點(diǎn)的教學(xué)資源現(xiàn)在有多么匱乏巍杈，不生孩子也許才是解決煩惱的唯一途徑忧饭。
