6月23日脸哀，在世界杯F組的第二輪比賽中每篷，韓國1-2不敵墨西哥遭遇兩連敗杯瞻，僅剩理論出線的可能镐牺。墨西哥隊的貝拉和埃爾南德斯為墨西哥先下兩城，孫興慜在補時階段打進挽回顏面的一球魁莉。輸球在綠茵場上算不上什么丟人的大事情睬涧，但是韓國球員在比賽時的所作所為，可以說是既輸球又丟人了旗唁。全場韓國犯規(guī)23次以及領(lǐng)到4張黃牌畦浓，而反觀墨西哥方面則只有7次犯規(guī)0黃牌。
從02年日韓足球世界杯的韓國靠裁判進四強的事件检疫，到世界杯亞洲區(qū)預(yù)選賽韓國隊因輸球惡意踢人事件讶请，再到這次世界杯連續(xù)兩場比賽均出現(xiàn)的惡意犯規(guī)事件，可以說韓國足球在輸球的同時屎媳，又輸?shù)袅俗约罕驹摼S護的競技體育的尊嚴夺溢。
一場比賽可以勾心斗角，因為那是你的戰(zhàn)術(shù)問題烛谊，但是將鏟人风响，踹人，肘擊這樣近乎于惡意傷人的行為帶進戰(zhàn)術(shù)體系之中丹禀，就只能說明状勤，制定戰(zhàn)術(shù)的那個教練應(yīng)該好好去小學或者幼兒園進修思想道德鞋怀，而不是在這里若無其事的指揮整支球隊。
執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)的球員持搜，雖然努力的執(zhí)行了教練的戰(zhàn)術(shù)密似，但是，對于一個成年的運動員來說葫盼，你已經(jīng)有了自己完善的世界觀與價值觀念體系辛友，就這樣去執(zhí)行一個需要去小學進修的人的戰(zhàn)術(shù)體系，也未免顯得過于弱智剪返。
一場世界杯的比賽吸引到的是成千上萬，數(shù)以億計的人的眼球邓梅，其道德教育價值不言而喻脱盲。我們可以想一下，在韓國的青訓體系的球員或者年輕的教練看了這樣的比賽之后日缨，依靠這樣的戰(zhàn)術(shù)體系钱反，“功夫足球”會不會成為他們國家的一種傳承呢？
競技體育的殘酷性不言而喻匣距，但是我們在每一次比賽的背后面哥，更應(yīng)該用一種理性的眼光，去看待每一場比賽的道德價值毅待。
