10月29日
【課程】
7：20-7：40:長(zhǎng)文挑戰(zhàn)
晨誦：《秋之歌》總結(jié)
午讀：繪本《長(zhǎng)大了，雞蛋哥哥》《我的連衣裙》《小豬變形記》
日課：結(jié)束《ang eng ing ong》
習(xí)字課完成2作業(yè)本
活動(dòng)課拼音過關(guān)。
【引導(dǎo)】
? ? ? ? 今天平靜如水劳跃，平凡到不知道說些什么才好观腊，課堂上還是一如既往邑闲，有認(rèn)真的，有不操心的梧油，有被表?yè)P(yáng)的苫耸，有被批評(píng)的，有進(jìn)步的儡陨，狀態(tài)好的褪子，也有狀態(tài)不好的。孩子們都沒有定性骗村，不會(huì)一直狀態(tài)良好嫌褪，也不會(huì)一直糟糕，他們?cè)谡n堂上的情況就像正弦曲線叙身，有波峰渔扎，有波谷。
? ? ? ? 活動(dòng)課信轿，一個(gè)一個(gè)拼音過關(guān)晃痴，耗時(shí)太長(zhǎng)，還沒有過完财忽，我實(shí)在找不到更好的方法來了解每個(gè)孩子的情況倘核，每個(gè)孩子都會(huì)有不熟悉的音節(jié)，我得確定她到底哪里不熟即彪。明天繼續(xù)過紧唱。
