? ? ? ? ? ? ? ? ? 48016張寧
? ? ? ? 我們每個人在小時候，都像小愛莉絲一樣豫柬，還不知道將來會做什么樣但就在那個懵懵懂懂的年紀摔癣，小愛莉絲說：“爺爺跛璧，我長大 以后，要像你一樣去很遠的地方旅行歇拆。當我老了鞋屈，也要像你一樣住在海邊」拭伲”爺爺笑著讓她記住厂庇， 要做第三件事：“做一件讓世界變得更美麗的事÷呗簦”艾莉絲響亮地答應(yīng)了宋列。 自此，這三件事就如她人生中的信念和指路明燈般评也，引她前行···當原野上炼杖、上坡上、公路邊盗迟、空地上坤邪、石墻下到處開滿了魯冰花的時候，她終于完成了第三件事罚缕。艾莉絲不僅自己做了一件讓世界更美麗的事艇纺，而且她晚年扮演了爺爺?shù)慕巧貜?fù)了爺爺當年的話邮弹，把這份愛和美好播撒在更多孩子的心里黔衡，故事巧妙地回環(huán)，讓那份美好觸手可及腌乡！我們將《花婆婆》帶給孩子盟劫，就是將這份美好繼續(xù)傳遞，我們也在做著“讓世界變得更美麗”的事与纽，這樣的感覺真好侣签。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
《花婆婆》跟我以前讀過的低幼兒童繪本不同塘装，這個繪本的文字很多，實際上圖畫給我的沖擊性并不強影所，它對于兒童的文字理解能力的要求可能比較高一些蹦肴。《花婆婆》這個繪本最大的亮點是較強的故事性猴娩，是這個故事所蘊含的對人生所追求的美好意義阴幌。故事最令人感動的是書中的花婆婆不僅僅完成了兒時的夢想和對爺爺?shù)某兄Z，更是充當了讓世界變美麗使命的傳遞者胀溺。而去完成世界變美麗的這個使命會成為一代代兒童讀者內(nèi)心的偉大信念裂七，從而奠基他們整個人生的美好希望皆看。如果兒童愿意仓坞，如果兒童敢，他們就會背上一份勇氣腰吟、帶上一份執(zhí)著无埃，去實現(xiàn)夢想，我想這應(yīng)該作者在這一繪本中所帶給孩子們的最大正能量毛雇。
