? ? ? 回首2018我們心懷感恩，展望2019我們滿懷期待掰派。
? ? ? 不為昨天的流逝而感到遺憾从诲，只求今天能做到更好準(zhǔn)備，就還會(huì)有明天碗淌。有明天就有未來盏求，有未來就有希望。
? ? ? ? 《明天會(huì)更好》由中國(guó)臺(tái)灣群星演唱的歌曲亿眠，由羅大佑作曲碎罚，收錄在1985年發(fā)行的單曲專輯中。2005年纳像，該曲再次收錄在為“印度洋海嘯大災(zāi)難”制作的專輯《真情暖人間》中荆烈。
? ? ? ? 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，最大的收獲就是明白了無論面對(duì)什么挫折，一定要相信明天會(huì)更好憔购！
? ? ? 上周一直在準(zhǔn)備迎接第三次月考宫峦，雖然說考試是學(xué)生的重中之重，但是日復(fù)一日的復(fù)習(xí)難免有些枯燥玫鸟，還是要注意勞逸結(jié)合导绷，所以即便如此還是抽時(shí)間來參加互加課程，我認(rèn)為這也不失為一種學(xué)習(xí)屎飘。并且我和孩子們都不想錯(cuò)過妥曲，不想錯(cuò)過和“快樂音樂”的任何一個(gè)快樂的環(huán)節(jié)。但遺憾的是由于種種原因钦购，還是沒能參與“童聲嘹亮”檐盟。本周三剛剛結(jié)束第三次月考，為了參與周四第四節(jié)的“快樂音樂”押桃，一大早就提前去教室把試卷發(fā)下去葵萎，逐個(gè)分析完試卷后，對(duì)全班同學(xué)給予鼓勵(lì)唱凯，期待著她們能如歌曲中的“明天會(huì)更好”
? ? ? 拋開煩惱羡忘、拋開不快，第四節(jié)課我和孩子們帶著愉快的心情走進(jìn)《明天會(huì)更好》波丰。
? ? ? 首先我們了解了什么是公益歌曲?公益歌曲是以為公眾課利益和提高福利待遇為目的而制作的歌曲壳坪。公益歌曲激勵(lì)心靈，承載著人類不屈不撓的精神掰烟。
? ? ? 接著了解了歌曲創(chuàng)作背景以及羅大佑的簡(jiǎn)介爽蝴。是為迎接1986年“國(guó)際和平年”，呼應(yīng)世界和平年的主題纫骑，羅大佑等人模仿《天下一家》群星例作并邀請(qǐng)臺(tái)灣60位華語(yǔ)歌手共同錄唱《明天會(huì)更好》
? ? ? 得知是本學(xué)期的最后一首歌時(shí)蝎亚，孩子們驀然感傷。比以往更加認(rèn)真地跟著助教老師一起學(xué)習(xí)這首歡快先馆、充滿希望和愛的歌曲发框，這首歌雖然比以往的要長(zhǎng)一些，但是因?yàn)閷W(xué)校廣播站曾經(jīng)播放過一段時(shí)間煤墙，所以對(duì)于孩子們來說這首歌曲相對(duì)熟悉些梅惯，學(xué)起來也是比較容易的。不一會(huì)兒就掌握了仿野，就是速度有時(shí)略快铣减、有時(shí)略慢，但總體來說較好脚作。
? ? ? 最后班級(jí)部分女生加上手勢(shì)完美地演繹了這首歌曲所代表的美好葫哗〉奚玻可惜天公不作美，陰雨天不斷劣针。好不容易偷的一點(diǎn)不下雨的空隙校镐，昨天利用午休時(shí)間在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行錄制捺典，本想轉(zhuǎn)換場(chǎng)地錄制，可是午休時(shí)間結(jié)束了肝箱，周圍比較鬧騰稀蟋，根本錄制不了退客。今天又在搞六一活動(dòng)萌狂，全校組織玩游戲怀泊。在游戲結(jié)束后將在這之前我制作的有關(guān)于這學(xué)期參與的快樂音樂課程的圖片霹琼、視頻播放給了孩子們看，歡慶六一在歡樂的笑聲中結(jié)束了售葡。
? ? ? 期待著明天會(huì)更好挟伙！
