1.孩子是否具備這種依靠重要的人際關(guān)系來獲取安慰的能力。
2.孩子是否能夠全面地表達(dá)自己的情感和需求的能力浊闪。
3.孩子是否能夠有解決問題和進(jìn)行創(chuàng)新的能力。
4.是否能夠運(yùn)用概念來表達(dá)憂慮等各種情緒的能力搁宾。
5.是不是有推理和思考的能力？
6.能夠看到事件背后的多種原因温峭，并能理解問題字支，以及面對一些情感問題的時(shí)候凤藏，他是否能夠有效處理堕伪。
7.是否能夠塑造個(gè)人的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)，并且培養(yǎng)自我認(rèn)知的能力欠雌。
