? ? ? ? 今天無意中看到一句話，人如果停止了學(xué)習(xí)叮贩，就開始走向失敗叮雳。這句話其實(shí)應(yīng)該送給每一個(gè)面臨30歲焦慮期的開發(fā)者，同時(shí)也應(yīng)該成為每一個(gè)開發(fā)者內(nèi)心的真實(shí)寫照妇汗。? ? ? ? ? ?

? ? ? 想問一下大家一個(gè)問題帘不，多久沒有學(xué)習(xí)新的知識呢？尤其是對于超過30歲的.net開發(fā)者來說杨箭，也許是一個(gè)很難啟齒的問題寞焙。當(dāng)然，必須承認(rèn)互婿，學(xué)習(xí)有很多種途徑捣郊，如在項(xiàng)目中學(xué)習(xí)，或者自主的學(xué)習(xí)慈参，當(dāng)然還有其他的方式呛牲。無論哪種形式，都可以讓我們的知識體系更加健全驮配。然后當(dāng)我們學(xué)到一定程度了娘扩，我們也許不得不正視這個(gè)問題，如果用一張圖來描述我們的現(xiàn)在所面臨的知識體系壮锻，大概是這樣的琐旁。

? ? 如果說人類的知識是一個(gè)浩瀚無邊的大海，那么個(gè)人所擁有的知識不過是一粒沙猜绣，而且當(dāng)你掌握的知識越多灰殴，越會發(fā)現(xiàn)需要學(xué)習(xí)的知識領(lǐng)域其實(shí)只會更多。

? ? ? 尤其當(dāng)今掰邢，真的是一個(gè)知識大爆炸的年代牺陶，有一組數(shù)字伟阔，從遠(yuǎn)古到1900年，人類發(fā)展史可以濃縮成1000本書掰伸，而從1900年到現(xiàn)在皱炉，則需要用10萬本書或者更多才能承載。短短一百多年時(shí)間碱工，人類的知識體系已經(jīng)發(fā)生了爆發(fā)式的增長娃承。不論是古代知識最為淵博的孔子或者達(dá)芬奇奏夫，或者是被稱為近現(xiàn)代科學(xué)之神的特斯拉怕篷，愛因斯坦穿越來到如今，也會感慨世界知識體系變化之迅猛酗昼。

? ? ? 學(xué)海無涯苦作舟廊谓，人類的知識顯然沒有窮盡的時(shí)候，而IT領(lǐng)域呢麻削？

? ? ?

? ? ? 一張圖蒸痹，AI的學(xué)習(xí)路線。好吧呛哟，這是一個(gè)紛繁復(fù)雜的知識體系叠荠，橫跨多個(gè)學(xué)科，從計(jì)算機(jī)扫责，到自然語言榛鼎，到圖論，文理科的方方面面都有所涉及鳖孤，甚至每一個(gè)小樹葉都是困擾人類許多年的難題者娱。不愧為要承載輝煌燦爛未來的AI，只有這么龐大的知識體系才配享有如此璀璨的未來苏揣。

? ?

? ? ? 再上一張圖黄鳍，.net學(xué)習(xí)路線。由于素材和時(shí)間有限平匈，未能找到.net core或其他語言的框沟，只找到這個(gè)廣為流傳的早期版本。不得不承認(rèn)增炭，.net體系街望，同樣也是一棵非常龐大的知識樹，涵蓋了我們開發(fā)過程中涉及的大部分的方方面面弟跑。不過與人類的知識體系相比灾前，大概這應(yīng)該是一個(gè)能夠勉強(qiáng)打通關(guān)的體系吧。

? ? 不得不說孟辑，無論哪種知識或者哪個(gè)方面哎甲，如果我們?nèi)ド钔谀枨茫偰馨l(fā)掘出無窮無盡的奧妙，我們根本難以深入鉆研所有領(lǐng)域炭玫，甚至也許能夠掌握某個(gè)或某些點(diǎn)奈嘿，就足以成為某些特定領(lǐng)域的專家。于是有人說吞加，我學(xué)不進(jìn)了裙犹，我能夠把眼前的業(yè)務(wù)代碼寫好就足夠了，反正公司就給我這點(diǎn)錢衔憨。其實(shí)這是一種普遍的觀點(diǎn)叶圃，也許百分之五六十的開發(fā)者都是這樣想的。必須承認(rèn)践图，這樣思考沒有任何問題掺冠。抱著這樣的想法，其實(shí)表面上看也許不會失去什么码党，短期來看德崭，收益也不會比別人少，但是卻丟掉了一個(gè)最寶貴的東西揖盘，那就是擁抱變化的能力眉厨。

? ? ? ? 坦率而言，人人都渴望穩(wěn)定兽狭，但互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)卻必須擁抱變化憾股。你永遠(yuǎn)不知道什么時(shí)候會出來一個(gè)對手把你給革命掉。而只有能夠適應(yīng)變化椭符，才能讓企業(yè)在無比激烈的市場競爭中殺出一條血路荔燎，并最終筑起自己的護(hù)城河。宏偉如微軟销钝，面對全球經(jīng)濟(jì)和技術(shù)變化的新形勢有咨，薩提亞帶領(lǐng)微軟重新確立企業(yè)使命，“刷新”思維蒸健，改變戰(zhàn)略合作座享，不斷鞏固業(yè)務(wù)，使微軟成功轉(zhuǎn)型為一家著眼未來的科技巨頭似忧。而微末如開發(fā)者的我們渣叛，在開發(fā)過程中，同樣充滿了變化盯捌，既有我們需要馬上處理的變化淳衙，如突然發(fā)生的某種異常，也有未來需要處理的變化，如因用戶量激增箫攀，可能帶來的巨大流量或并發(fā)肠牲，這些都迫切需要我們必須能夠適應(yīng)變化。其實(shí)學(xué)習(xí)的目的靴跛，并不僅僅只是為了解決眼前看得到的問題缀雳，也是為了更好的解決未來可能發(fā)生的問題。

? ? ? 每個(gè)人選擇IT梢睛，選擇成為開發(fā)者的初衷各有不同肥印，有人是因?yàn)閭€(gè)人興趣愛好，有人是因?yàn)閬礤X快绝葡，有人是因?yàn)闊o意中選擇了它深碱，抱著既然選擇了、那就這樣干下去的心態(tài)挤牛。無論哪種原因莹痢，我們都應(yīng)該時(shí)刻提醒自己种蘸，用更加積極的態(tài)度參與到其中墓赴，將IT行業(yè)當(dāng)作可以奮斗終生的行業(yè)來經(jīng)營，而學(xué)習(xí)是我們可以實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的一種方式航瞭。只有通過學(xué)習(xí)诫硕，我們才會形成更加全面的知識體系、技術(shù)能力刊侯、思維方式章办，適應(yīng)未來可能發(fā)生的一切變化，并最終為我們未來更好的成長帶來無窮的好處滨彻。

? ? ? 我們所信賴的開發(fā)者社區(qū)和微軟藕届，將為我們的學(xué)習(xí)提供便利。在十月的上海將舉辦一場微軟技術(shù)活動(dòng)亭饵，張善友張隊(duì)長和梁桐銘梁老師等幾位技術(shù)專家將不斷的為大家普及.net core相關(guān)知識休偶，并期待大家能從中有所收獲。而擁抱.net core辜羊，我們將有機(jī)會擁抱更好的.net技術(shù)生態(tài)踏兜。一場嬗變，悄然之間八秃，正在發(fā)生碱妆。