一
10歲的孩子還相信圣誕老人的存在嗎？今年我家牛娃即將10歲查邢，他對(duì)于圣誕還有幾許熱情蔗崎，我不確定。
119年以前扰藕，在美國(guó)紐約缓苛，一位名叫弗吉尼婭·歐漢倫的8歲小女孩兒，遇到了一個(gè)很大的困惑：圣誕老人真的存在嗎邓深？
她去問(wèn)爸爸未桥，爸爸說(shuō)，你寫(xiě)信給《紐約太陽(yáng)報(bào)》吧庐完，如果他們刊登了正式的社論钢属，那么，肯定就是有的了门躯。于是淆党，弗吉尼婭就寫(xiě)了一封短信，寄給報(bào)社讶凉。
收到信后染乌，編輯弗朗西斯·徹奇陷入了沉思。徹奇曾是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一名戰(zhàn)地記者懂讯，看到過(guò)很多血腥場(chǎng)面荷憋，并同時(shí)感到社會(huì)中普遍的絕望和懷疑情緒。他希望利用回答弗吉尼亞的簡(jiǎn)單提問(wèn)褐望，能讓美好更多勒庄、更久地存在于孩子們、大人們的心中瘫里。
于是实蔽，在1897年9月21日，報(bào)紙刊出由徹奇撰寫(xiě)的題為《圣誕老人存在嗎谨读？》的社評(píng)局装。雖然出現(xiàn)在第七版一個(gè)不起眼的位置上，但這篇感人至深的短文還是迅速引起了讀者的注意劳殖，被爭(zhēng)相傳閱铐尚。
特別是其中“真的，弗吉尼婭哆姻，圣誕老人是真的”一句宣增，廣為流傳，成為這篇短文的代名詞填具。
幾年之前统舀，讀到這樣的故事匆骗，深深感動(dòng)，于是誉简，每年的圣誕都是牛娃特別期待的日子碉就。等他睡熟，就是母親我躡手躡腳準(zhǔn)備圣誕禮物的時(shí)刻闷串。隨著年齡漸長(zhǎng)瓮钥，我擔(dān)心他會(huì)聽(tīng)到不同的聲音，比如在學(xué)校有的小朋友大概不會(huì)收到禮物烹吵，他自己也會(huì)有更理性的判斷力碉熄，會(huì)不會(huì)懷疑圣誕老人的真實(shí)存在？
今年我雖沒(méi)有忘記這個(gè)日子肋拔，雙十一購(gòu)物期間锈津，還機(jī)智地留好了圣誕禮物-----一輛樂(lè)高車(chē)和一套《神奇樹(shù)屋》叢書(shū)，但終究沒(méi)有他年幼時(shí)的熱情凉蜂，狐疑他還會(huì)期待圣誕來(lái)臨嗎琼梆？
二
為了讓孩子們相信圣誕老人是真的，美國(guó)倫道夫－梅肯學(xué)院神經(jīng)科學(xué)家凱莉·蘭貝特發(fā)表科學(xué)論文窿吩，告訴父母?jìng)円ゾo時(shí)間讓孩子們相信圣誕老人茎杂。
她說(shuō)：盡管孩子們出生時(shí)就擁有數(shù)以?xún)|計(jì)的全套腦神經(jīng)元，但這些神經(jīng)元在幼年時(shí)期的聯(lián)系相對(duì)分散纫雁。隨著大腦發(fā)育煌往，神經(jīng)元之間的細(xì)微紋路日漸增多且慢慢延展，影響神經(jīng)系統(tǒng)的化學(xué)物質(zhì)在神經(jīng)元之間微小間隙內(nèi)快速移動(dòng)轧邪。
與此同時(shí)刽脖，孩子們也慢慢領(lǐng)悟到現(xiàn)實(shí)世界的規(guī)則，學(xué)會(huì)區(qū)分真實(shí)與虛幻的區(qū)別忌愚。
我家小伙子現(xiàn)在就處于這個(gè)分水嶺曾棕。
平安夜，我刻意收拾了一下客廳菜循，收好地上散亂的玩具，告訴他：今晚是平安夜申尤，明天就是圣誕節(jié)呢癌幕。
聽(tīng)到這里，已比我高的小伙子眼里立即閃爍出驚喜的光芒：真的昧穿？勺远！
“對(duì)啊∈蓖遥”我答胶逢，心下想厅瞎，看起來(lái)這小子仍然真真地活在童真的世界中啊。
不過(guò)隨后初坠，理性思維萌生的他發(fā)出了一連串的好奇與疑問(wèn)：
咱家沒(méi)有煙囪和簸，他難道是從油煙機(jī)排煙管進(jìn)來(lái)的嗎？
會(huì)留下腳印嗎碟刺？
有人看到過(guò)他嗎锁保？
監(jiān)控會(huì)拍到嗎？
父母在公安局工作的孩子會(huì)不會(huì)讓父母安一個(gè)指紋識(shí)別儀來(lái)監(jiān)測(cè)半沽？
圣誕老人很有錢(qián)嗎爽柒？
去商場(chǎng)購(gòu)物的話(huà)會(huì)裝扮一下吧？
為什么不多來(lái)幾次者填？
為什么不早點(diǎn)來(lái)呢浩村？
白天能來(lái)嗎？
你知道的更多嗎占哟？
......
慢慢問(wèn)得我心虛略驚心墅，我只能說(shuō)："呃，是啊重挑，我也說(shuō)不上來(lái)呢嗓化，圣誕老爺爺就是很神秘的存在，媽媽也不能了解更多呢谬哀。"牛娃顯然很信服我的這一說(shuō)法刺覆，央求我趕緊布置起來(lái)。
我們一起去儲(chǔ)藏室取來(lái)了塵封一年的圣誕樹(shù)史煎，在白板上畫(huà)了圣誕應(yīng)景畫(huà)谦屑。布置完，小伙子似乎覺(jué)得少了些什么篇梭，只見(jiàn)他把下午超市購(gòu)買(mǎi)的甜甜圈氢橙、點(diǎn)心等擺在一個(gè)盤(pán)子里，要留給圣誕老爺爺吃恬偷，還貼心地準(zhǔn)備了一碗稀飯悍手，擔(dān)心來(lái)不及品嘗，又特意用餐巾紙包了一小包放在一旁袍患，方便帶走坦康。
看著小伙子自主自發(fā)又滿(mǎn)是喜悅地做著這一切，我心里感覺(jué)特別溫暖诡延，心想這不正是圣誕老人存在的價(jià)值嗎滞欠，他給小朋友送去了驚喜、快樂(lè)與幸福肆良，也教會(huì)小朋友懂得感恩筛璧，付出愛(ài)逸绎！
他說(shuō)今晚我會(huì)睡不著。
在多彩的圣誕樹(shù)的燈光下夭谤，我們一起期待美好的明天棺牧。
三
今夜，他其實(shí)睡得很香沮翔。早上我準(zhǔn)備好手機(jī)陨帆，希望捕捉他的喜悅。
沒(méi)想到采蚀，他第一眼關(guān)心的是疲牵，甜甜圈少了一個(gè)，紙巾打包的也被帶走了榆鼠，這讓他十分開(kāi)心纲爸，之前也準(zhǔn)備過(guò)，圣誕老爺爺都沒(méi)有顧上吃妆够。
他興奮地指給我看圣誕老爺爺信上的手寫(xiě)留言：“媽媽?zhuān)憧词独玻鹛鹑ι倭艘粋€(gè)，我數(shù)過(guò)了神妹，還有留言呢颓哮！看來(lái)，這個(gè)很符合老爺爺?shù)目谖锻臆 毖哉Z(yǔ)間滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪冕茅。大約這更有理由讓他相信，圣誕老爺爺?shù)拇_來(lái)過(guò)了蛹找！
孩子的投入讓我歉意自己的潦草姨伤，我順手采訪了下他。
----這禮物還喜歡嗎庸疾，是你想要的嗎乍楚？
-----嗯，很喜歡届慈，很開(kāi)心徒溪。
-----也許這次圣誕老爺爺比較匆忙，禮物沒(méi)來(lái)得及包裝呢金顿。
-----我覺(jué)得還是沒(méi)有包裝的好词渤，包裝過(guò)就太精致，我都不忍心拆掉串绩。
邊回答邊忙著拆外包裝盒的他臉上一直洋溢著幸福的笑容，相比孩子的容易滿(mǎn)足芜壁，我不禁汗顏?zhàn)约旱呢澙方阜病高氮？吹剿娜谌谛σ猓业男囊踩诨恕?/p>
尹建莉老師說(shuō)：“小朋友的驚喜和快樂(lè)是美酒顷牌，讓成年人陶醉剪芍。”的確窟蓝，這個(gè)圣誕節(jié)罪裹，我和小朋友一起收獲了溫暖與感動(dòng)，感恩圣誕老人的存在运挫，讓我們可以在這樣的日子能夠營(yíng)造和擁有如此美好的體驗(yàn)状共。
美國(guó)華盛頓大學(xué)的帕斯卡爾·博耶爾教授指出，神經(jīng)影像證據(jù)顯示谁帕，當(dāng)孩子們長(zhǎng)大后遇到與兒時(shí)記憶相關(guān)的聲音峡继、味道和景象時(shí)，負(fù)責(zé)處理情感信號(hào)的大腦區(qū)域會(huì)被激活匈挖，他們幼年因“圣誕老人”或其他童話(huà)而擁有的美好回憶就會(huì)復(fù)蘇碾牌，從而產(chǎn)生全身心的愉悅感覺(jué)。
不管是當(dāng)下還是將來(lái)儡循，圣誕老人都是送給孩子的一份厚禮舶吗，滋養(yǎng)了身心。呵護(hù)這份童真择膝，也是培養(yǎng)自信的一部分誓琼，沒(méi)有什么理由再倦怠。
圣誕老人真的存在吧调榄？真的踊赠，必須存在！那是一份愛(ài)與信仰每庆，相信的人就會(huì)感受到筐带。
弗蘭西斯·丘奇說(shuō)：即使世界上所有最強(qiáng)壯的人一起用力，也無(wú)法撕開(kāi)籠罩在未知世界上的薄紗缤灵，只有信仰伦籍、想象、詩(shī)歌腮出、愛(ài)和浪漫能夠掀開(kāi)那層帷幕帖鸦，看到超凡的美好與榮光。你問(wèn)這些都是真的嗎胚嘲？是的作儿，弗吉尼亞，沒(méi)有什么比這更真實(shí)馋劈，更永恒攻锰。
我期待明年圣誕的到來(lái)晾嘶。
