? ? ? 迎著明麗的朝陽(yáng)杏瞻,信步走到伊川一高教學(xué)樓前,嘹亮的歌聲飛入耳畔嫡霞,讓人心生愉悅瓶埋。不由自主地在樓道教室前走了兩個(gè)來(lái)回,樓道內(nèi)的風(fēng)景盡收眼底诊沪,也偷窺到教室里的一抹特有風(fēng)光养筒。
? ? ? 緊張嚴(yán)肅的高三學(xué)子,還能偷得片刻寶貴時(shí)間端姚,放聲高歌晕粪,真是很有效的教學(xué)管理方法。有了歌聲渐裸,就有了生氣巫湘,有了靈性,緊繃的神經(jīng)就會(huì)得到些微的放松和調(diào)節(jié)昏鹃。
? ? ? 拼一個(gè)春夏秋冬尚氛,贏一樁金榜題名。樓道廊檐下學(xué)生的勵(lì)志金句一行行撲入眼簾洞渤,異常醒目阅嘶,莘莘學(xué)子暢游題海奮筆疾書(shū)的情形如在眼前。
? ? ? 醒目耀眼的五星紅旗斜插于每班的窗子上载迄,定睛一看才發(fā)現(xiàn)鮮艷的五星紅旗上奈懒,密密麻麻地寫(xiě)著學(xué)生的理想與目標(biāo),那娟秀的字跡宪巨,那熾熱的誓言磷杏,讓每一個(gè)親眼目睹的旁觀者也熱血沸騰,為之動(dòng)容捏卓。
? ? ? 傾著身子往教室里面觀望极祸,我的視線(xiàn)被講臺(tái)上一摞一摞的書(shū)堵了回來(lái),各種復(fù)習(xí)資料堆積如山怠晴,孩子們的座位旁已經(jīng)放不下遥金,窗戶(hù)上講臺(tái)上堆放得滿(mǎn)滿(mǎn)的,差點(diǎn)沒(méi)有老師講課的一席之地蒜田。此時(shí)孩子們正站著唱歌稿械,老師已在教室里候課,還有一個(gè)老師站在教室外冲粤,急慌慌地啃饃喝粥美莫,一幕幕備戰(zhàn)畫(huà)面震撼著我页眯,不覺(jué)間眼眶濕濕的,趕緊抹去眼角的淚痕厢呵,快步向會(huì)議室走去窝撵。