使用卡片盒一段時(shí)間后褐健,我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)付鹿,自己想要加入卡片盒的想法居然已經(jīng)在卡片盒里了。而且這個(gè)想法甚至是別人已經(jīng)提出的蚜迅。
這種感覺真是不太美妙舵匾。
這一點(diǎn)也不稀奇,可惜的是谁不,大部分的人都沒有意識(shí)到這種情況坐梯,因?yàn)樗麄儧]有一個(gè)系統(tǒng)來記錄已經(jīng)思考過的想法。
前面說到過刹帕,盧曼說他的卡片盒不是記錄卡記錄思想的工具吵血,他的卡片本身就是他的思考谎替。
而我們普通人的思想只停留在腦海里,并沒有停留在筆記卡片上蹋辅,所以我們的想法有時(shí)候似曾相識(shí)钱贯,但是又不確定自己之前是如何思考的。
而且有時(shí)候我們忘記了之前曾經(jīng)的想法侦另,在某一天秩命,突然又有這樣的想法時(shí),我們還會(huì)以為這是我們新的想法褒傅,其實(shí)如果我們習(xí)慣使用卡片思考的話硫麻,我們就會(huì)明白,這是我們之前曾經(jīng)思考過的樊卓。
可以使用卡片盒記筆記杠河,可能讓大腦興奮的以為是新的的這個(gè)想法破滅碌尔,但同時(shí),這又是一種激勵(lì)券敌。
但我們與舊筆記對(duì)話時(shí)唾戚,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在的想法,與之前的想法之間有一點(diǎn)點(diǎn)的差別待诅,這時(shí)候我們就可以討論這其中的不同叹坦,其實(shí)當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有兩位作者使用不同的方法使用同一個(gè)概念時(shí),會(huì)對(duì)我們非常有幫助卑雁。
就像我們看到的一片篇文章募书,其實(shí)有一些文章的主題是一樣的,但是他們采用了不同的論述方法测蹲。
發(fā)現(xiàn)想法之間微小而關(guān)鍵的差異莹捡,通過記筆記的方式更容易實(shí)現(xiàn)。因?yàn)楸绕鹪谀X海里看不見的思想扣甲,呈現(xiàn)在眼前的更容易讓我們發(fā)現(xiàn)不同篮赢。
作者指出,比較筆記還能幫助我們發(fā)現(xiàn)矛盾琉挖、悖論或?qū)α⑵羝@是促進(jìn)洞見產(chǎn)生的重要因素。當(dāng)我們意識(shí)到自己曾經(jīng)將兩個(gè)相互矛盾的想法都看成真理時(shí)示辈,我們就知道自己的看法出問題了寥茫。
就像小馬過河時(shí),老牛對(duì)他說水很淺顽耳,沒事兒坠敷,趕緊過吧妙同,他覺得很有道理,可是小松鼠對(duì)他說水很深膝迎,不要過會(huì)淹死的粥帚,他也覺得很有道理。
發(fā)現(xiàn)問題是一件好事限次,因?yàn)橄乱徊轿覀兙蜁?huì)著重來想怎么解決這個(gè)問題芒涡。
艾伯特·羅騰伯格(Albert Rothenberg)提出,構(gòu)建對(duì)立面是產(chǎn)生新思想最可靠的方式(Rothenberg 1971;1996;2015)卖漫。
作者指出费尽,對(duì)筆記的不斷比較,也是以新視角不斷審視舊筆記的過程羊始。
新筆記常常會(huì)導(dǎo)致舊想法的修正補(bǔ)充或改進(jìn)旱幼。在舊筆記中加入新筆記突委,并被迫進(jìn)行比較柏卤,會(huì)使我們的工作有所改進(jìn),讓我們發(fā)現(xiàn)以往所讀的文本之中的漏洞匀油。
我們?cè)陂喿x時(shí)要格外的認(rèn)真挑剔缘缚,本本中提取信息時(shí),要查找某個(gè)觀點(diǎn)的最原始的來源敌蚜。因?yàn)橛袝r(shí)候人們引用來源來說明一個(gè)問題時(shí)桥滨,有可能會(huì)曲解某個(gè)研究的結(jié)論。
所以讀別人拆解的文章寫出的論點(diǎn)弛车,不如讀最原始的他的論點(diǎn)出自的地方齐媒。
作者指出,卡片盒不僅有助于我們面對(duì)預(yù)設(shè)論點(diǎn)之外的信息纷跛,還有助于實(shí)現(xiàn)所謂的特征存在效應(yīng)(the feature positive effect)里初。這種現(xiàn)象是指远剩,我們傾向于高估(在心理上)容易獲得的信息的重要性蛮原,并使我們的思維向最近獲得的事實(shí)傾斜,而不一定是最相關(guān)的事實(shí)蔓腐。如果沒有外力的幫助叮阅,我們可能只會(huì)考慮自己知道的東西刁品,卻考慮不到已經(jīng)忘記的那些信息,這樣的信息有很多浩姥,只是我們大多都不記得了挑随,也找不到了,而卡片盒可以不斷地提醒我們?cè)缫堰z忘的信息兜挨。
同時(shí)膏孟,卡片盒還可以提醒我們,考慮那些已經(jīng)被遺忘的信息拌汇,實(shí)現(xiàn)所謂的特征存在效應(yīng)柒桑。因?yàn)槲覀兛偸峭涀约涸?jīng)思考過的問題,總覺得當(dāng)下思考的問題才是更重要的噪舀,或者我們常常覺得容易獲取的信息更重要魁淳。