《沐子筆記2016》節(jié)選
我們?yōu)槭裁匆x書？
之前本想寫一篇《圖書館是個(gè)好地方》的文章艘儒，因?yàn)橥獬龉ぷ髅α艘惶炝祝由想s七雜八的事情加進(jìn)來(lái)，回家都這么晚了界睁，已經(jīng)忘記要寫啥觉增。而后又遭遇筆記本斷電自動(dòng)關(guān)機(jī)，眼前出現(xiàn)一個(gè)大寫的囧翻斟。以后一定要及時(shí)把轉(zhuǎn)瞬即逝的靈感記下來(lái)逾礁。算了，那就講一個(gè)最近發(fā)生在浦東圖書館的小故事吧访惜。
因?yàn)殡x家近的緣故嘹履，我和老公經(jīng)常帶添添去浦東圖書館看書。我們?cè)谲嚿峡吹介T口有一個(gè)乞討者在吹笛子债热，人們都已經(jīng)見(jiàn)慣不怪了砾嫉。添添看到后，馬上拿出他的錢包說(shuō)“這個(gè)盲人爺爺好可憐哦窒篱，我想送給他1個(gè)最大的焰枢，不蚓峦，還是2個(gè)大的吧舌剂〖贸”（他只有硬幣，1角霍转、5角和1元荐绝，2個(gè)大的就是2塊錢）遙想自己的中學(xué)時(shí)代，有一次看到老爸給了路邊乞討者10塊錢避消，我還很嫌棄的埋怨他：“老爸低滩，你沒(méi)看新聞嗎，怎么給騙子這么多錢岩喷？”汗顏的同時(shí)也很好奇恕沫，忽然想跟這個(gè)3歲多的孩子用“啟發(fā)式提問(wèn)”探討一下這個(gè)問(wèn)題。
停好車纱意，添添自己繞了大半圈終于找到了那個(gè)門婶溯，看到烈日下盲人爺爺放下笛子正在擦汗，投了2個(gè)硬幣后跑回來(lái)偷霉，對(duì)話如下：
添：“媽媽迄委，爺爺罐子里的錢好少噢±嗌伲”
我：“哦是嗎叙身，為什么好少呢？“
添：”大概是因?yàn)楹苌儆腥私o他錢吧硫狞⌒沤危“
我：“好像是哦，你說(shuō)這是為什么呢残吩？”
添若有所思：“可能別人都想留著錢買其他的東西吧财忽。”
我：“那你不想把錢留下來(lái)買你自己喜歡的東西嗎世剖？”
添斬釘截鐵說(shuō)：“我可以少買一點(diǎn)玩具定罢，看到拉二胡和吹笛子的盲人爺爺就一定要給錢的，我想讓他們拿去買饅頭旁瘫∽尜欤”
我：“那現(xiàn)在爺爺可以去買饅頭了，你是什么感覺(jué)酬凳？”
添：“開(kāi)心的感覺(jué)惠况。”
除了感動(dòng)宁仔，我竟無(wú)言以對(duì)……
這些年孩子教我的事稠屠，何嘗不是一種成長(zhǎng)呢？：）
讀書可以讓自己更快樂(lè)，讓世界更美好~ 好的教育都是相通的权埠。通過(guò)閱讀可以超越時(shí)空的界限榨了，讓世界先進(jìn)的理念和智慧觸手可及，讓我們更清楚的知道自己需要的是什么攘蔽，應(yīng)該怎么做龙屉。添添的“語(yǔ)錄“和“功勞簿”已經(jīng)很厚了，有興趣的爸媽也可以為自己的孩子記錄下這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴满俗，等他們長(zhǎng)大自己翻看和回憶的時(shí)候转捕，也一定會(huì)感覺(jué)很自豪吧！
