讀《哈佛最受歡迎的領導課》
作者羅伯特?史蒂夫?卡普蘭做裙,哈佛商學院管理實務課的教授岗憋,杰出的企業(yè)管理者,曾擔任高盛集團副總裁锚贱,Google股份有限公司投資顧問委員會主委仔戈。
這本書的名字很容易讓人產生誤解,會覺得這是一本無味的雞湯拧廊,其實不然监徘。在這本書中作者提出了極具價值又切實可行的領導力框架,它對于任何的機構和組織都適用吧碾。
領導者要做好以下幾點
1凰盔,構筑愿景
不能把物質當成激勵員工的動力,要讓他們對團隊有參與感倦春,他們所做出的每一項工作都使集體變得更好户敬。
請你和你的團隊重要成員共同回答以下問題。
(最好各自先寫下來睁本,然后共同分享尿庐。你會發(fā)現(xiàn)其實我們每個人工作的動力和理想竟然完全不同)
你為什么要在這家企業(yè)工作?
你大可以到其他地方工作呢堰,為什么要選擇這里抄瑟?
你喜歡這家企業(yè)的什么特點?
你打算如何告訴你的孫子們暮胧,你待在這地方工作超過30年的原因锐借?
再提醒一次,你大可以到其他地方工作往衷,你要怎么解釋自己留在這兒的原因呢钞翔?
這家企業(yè)做出了什么偉大的貢獻或有何訴求?
10年后席舍,你希望這家企業(yè)看起來是什么樣子呢布轿?
你希望這家企業(yè)到時締造出怎樣的成就呢?
這家企業(yè)的特色在哪来颤?
如果這家企業(yè)不存在了汰扭,這個世界會有什么損失?
2福铅,設定要務
從繁雜的事項中篩選出3到5個關鍵要務萝毛,并寫出每項關鍵要務的詳細描述,包括工作方法滑黔、目標笆包、承諾拿出時間和資源等等。設定好后略荡,要借助一切機會向員工傳達和重復庵佣。
3,管理時間
時間管理是一項人們長期忽視的事情汛兜,但它是提高效率的核心技能巴粪。把事情分為重要緊急的、重要不緊急的粥谬、不重要但緊急的肛根、不重要不緊急的。普通人會被重要緊急或者不重要但緊急的事情逼得團團轉漏策。只有高效能的人才能把大量時間用于重要不緊急的事務晶通,而這正是與關鍵要務相關的事情。
4哟玷,給予反饋狮辽,接受反饋。
員工需要的是日常工作中的反饋和指導巢寡,不是年底時簡單的評估喉脖。給出建議的、需要改善的焦點抑月,必須是針對他可以提高(而且是客觀可見)的技能树叽,而不是那些可能無法改變的個人特質。同時要積極接受下屬的反饋谦絮,一對一談話题诵,多提開放式問題洁仗,對敢于說真話的下屬表示感謝。這也是學習的過程性锭。
5赠潦,學會授權
當你無法授權的時候你會成為團隊決策的瓶頸。員工會討論你在公司里的影子有多長草冈,沒有人愿意替你承擔領導責任她奥,大家都在等著你出錯或者崩潰。要保證任何一個重要崗位都有替代者怎棱。
試著說出下面的話:“X,Y,Z,由你來決定哩俭,我完全不需要參與。至于A,B,C拳恋,請你來找我確認凡资。如果你在其他方面需要我的意見,當然可以來問我谬运,但除非你認為這樣有用讳苦,我才會樂意幫助你》郧”
6鸳谜,把脈團隊,做出調整式廷。
領導者必須要對公司的變化非常敏感咐扭,知道公司目前出了什么狀況,能夠發(fā)現(xiàn)那些早期的問題警示特征滑废。你要小心翼翼地保證公司是否契合愿景和關鍵要務蝗肪。“如履薄冰是件好事”蠕趁。