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在讀書之前老師讓說(shuō)了一下上周發(fā)生的事饿这，我就是和孩子休息一天發(fā)生的事坯屿，我在這件事情上沒有認(rèn)真的去傾聽孩子內(nèi)心的聲音淹真，這幾天我也一直在覺察我自己，不會(huì)傾聽漓库，總是想表達(dá)自己的想法恃慧，這段時(shí)間也修傾聽。在課堂上做和孩子的鏈接的時(shí)候渺蒿，我做了家長(zhǎng)痢士，聽到了孩子和我說(shuō)的一番話，他要我相信茂装，放手怠蹂，尊重，理解少态，我聽了是那么的難受城侧，我是那么的愛孩子但我的方式錯(cuò)了，讓孩子感到是一種痛苦彼妻，我要做的只能是關(guān)心而不是擔(dān)心嫌佑。對(duì)我的父母也是感恩父母而不是責(zé)備父母，父母也是很愛我的侨歉，他（她）也是做了和我同意的的事屋摇，方式錯(cuò)了，感恩父母把我?guī)У竭@個(gè)世界上幽邓，感受這這一切的美好
這段時(shí)間我常在想炮温，我真的愛孩子嗎？怎樣的愛才是孩子需要的牵舵，什么樣的相處方式能讓我們彼此感覺更愉悅舒服柒啤，彼此成就成長(zhǎng)倦挂；
在周六課上和孩子父母的鏈接體驗(yàn)中，我做為父母坐著担巩，看著高高在上站著的孩子方援，我情不自盡站起來(lái)去擁抱我的孩子，因?yàn)槲覑鬯伟胱哌M(jìn)他肯骇，不想一高一低彼此冷漠觀望，我想敞開心扉對(duì)兒子訴說(shuō)祖很，“對(duì)不起，孩子漾脂，因?yàn)閶寢尩淖砸詾槭羌倨模敲炊嗄暧米约鹤运降膼廴ス鼟兑笾悖蛔鹬啬愕母惺芄歉澹愕男枨蟊考Γ瑳]有看到你的掙扎，你的痛苦坦冠，所有的指責(zé)形耗、焦慮其實(shí)是向內(nèi)指向了我自己，是自己和媽媽的原生家庭的成長(zhǎng)體驗(yàn)中延續(xù)了這一模式辙浑。
今天我看到了激涤，不能讓這種高期望、嚴(yán)要求的模式再繼續(xù)延續(xù)下去判呕，我要找回自己倦踢，讓心靜下來(lái)，做好自己侠草，活出精彩的自己才是最重要的辱挥！
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