前人帶路劳景，后人乘涼誉简，國際慣例，提到數(shù)學(xué)盟广，還是要謝謝CCTV闷串，謝謝群主，謝謝蘇語大大的筋量。
感謝學(xué)子群的各路大神窿克，大仙，要感謝的人太多了毛甲。
在數(shù)學(xué)自學(xué)的過程中，還是遇到不少坎坷的具被，真是一言難盡玻募。
有些不足為外人道也，有些則是可以分享分享的一姿。
心態(tài)篇七咧，
沉得住氣，捺得住性子叮叹，
平衡平衡的住艾栋，隨時(shí)修正課內(nèi)與課外的變化。
穩(wěn)得住蛉顽，把得牢蝗砾，有定性。
因?yàn)橼s進(jìn)度，導(dǎo)致缺乏對數(shù)學(xué)七年級上冊的強(qiáng)化以及匹配悼粮。
但是實(shí)際上闲勺，班級前十都是給與足夠重視的，并且給與強(qiáng)化的扣猫。
這種情況出現(xiàn)在不止數(shù)學(xué)上面菜循，出現(xiàn)在語文跟英語上。
數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)申尤，占用了癌幕，所有學(xué)科的時(shí)間??。
小四沒時(shí)間昧穿，語文沒時(shí)間勺远，英語更是壓縮再壓縮。
語文老師說粤咪，讓大傻子回家多讀點(diǎn)經(jīng)典谚中，說你肯定有時(shí)間。
大傻子回家無奈的跟我講寥枝，當(dāng)老師這么說宪塔，他只能???♂?無奈的點(diǎn)點(diǎn)頭了。
比如以前的一元一次方程小測試囊拜，丟了七分某筐，排名肯定不高。
老師很也納悶冠跷，為什么學(xué)的快南誊，做的快，但是就是出現(xiàn)這種問題蜜托。
豬隊(duì)友也私下表示疑問??????
天天數(shù)學(xué)花時(shí)間那么多抄囚，雜考不好啊橄务？
就大傻子本身而言幔托，還行，表示蜂挪，唉呀計(jì)算丟分了重挑，計(jì)算又丟分了。
依舊表面沒心沒肺的模樣棠涮。
我安慰說谬哀，這個(gè)問題不都怪你，我們節(jié)奏快严肪，導(dǎo)致的配套基礎(chǔ)練習(xí)太少史煎，
計(jì)算問題不是一朝一夕的谦屑，慢慢來慢慢來。
一次劲室，二次伦仍，三次，小測試出問題很洋。
就需要家長與孩子之間的銜接溝通了充蓝，否則就得不償失了。
不是哪個(gè)家庭都有群主家這種高配的喉磁。
群主家風(fēng)輕云淡谓苟，但是我這個(gè)模仿者確是觸目驚心，
這需要家長與孩子都有一顆強(qiáng)大的心协怒。
具體群主家在自己的簡書中有過描述涝焙。
但是這個(gè)挑戰(zhàn)，還是有不少難度的孕暇，需要家庭與孩子一起渡過這個(gè)階段仑撞，過了這個(gè)階段就好了。
畢竟天天如何壓榨出時(shí)間來數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個(gè)巨大的問題妖滔。
你說一天半小時(shí)吧隧哮，還沒咋開始，就已經(jīng)要結(jié)束座舍。
你說一天兩小時(shí)沮翔，時(shí)間又不能保障。
咋辦曲秉，只能盡量壓縮了采蚀，特別，期中考試之后承二，
我家開始榆鼠，砍砍砍，小四亥鸠！閱讀璧眠，全部砍掉，這樣才能保障平均一天一小時(shí)读虏。
這樣時(shí)間就被壓榨到極限，完成作業(yè)基本撐死了這么多時(shí)間了袁滥。
這個(gè)平衡如何完成很難盖桥。
其中期中考試，我們家就完成的不好题翻，只有班級第三揩徊。
問題出現(xiàn)在英語上腰鬼，天天英語就寫完作業(yè)，花個(gè)十分鐘課外塑荒。
屬于壓榨到了無法再壓榨了熄赡。
那么自然英語好不起來。
英語老師則表示關(guān)注齿税，進(jìn)班第一名彼硫！現(xiàn)在英語咋掉成塊班級前十了，咋個(gè)回事凌箕，考試單詞出現(xiàn)錯(cuò)誤拧篮，回家怎么學(xué)的啊了？有沒有完成背誦任務(wù)扒２铡串绩？
逮住一頓批評，很快芜壁。大傻子就表示礁凡，自己英語是不是需要刷題了，天天被英語老師敲打也不是滋味盎弁顷牌！
我說，沒事腰涧，仔細(xì)一點(diǎn)就好了韧掩，你看你，難的不錯(cuò)窖铡，簡單的錯(cuò)疗锐，仔細(xì)一點(diǎn)，效率一點(diǎn)就好了费彼。對滑臊，就這樣，迷魂湯灌灌箍铲，于是就這么糊弄過去了雇卷，現(xiàn)在還小，還好糊弄颠猴，哦豁关划，就這么拐騙過去了。
糊弄了幾天翘瓮，發(fā)現(xiàn)贮折，唉，最近新概念三咋不動了呢资盅？咋回事暗鏖踊赠？
跟我翻翻白眼，表示每庆，哼筐带，我沒時(shí)間。大傻子自己把早上的新概念英語三給砍了缤灵，自己背單詞了伦籍，好把，人家也不傻凤价，這就是典型的老師引起的影響鸽斟。
很快英語考試問題解決了，但是新概念也就么被打醬油打沒了利诺。
最關(guān)鍵的是心態(tài)的波動富蓄，對英語本身能力的懷疑，這個(gè)很要命慢逾，沒心沒肺的我家都想要刷題了立倍，證明老師對孩子的影響還是挺大的，一個(gè)不小心侣滩，來回這么波動口注，就這么疲于奔命了，學(xué)校的學(xué)不好君珠，自學(xué)學(xué)不好寝志，孩子的自信也沒了，反而得不償失了策添。
那么怎么才能自學(xué)呢材部？
要么學(xué)習(xí)紫媽家，在保證自己完成學(xué)校任務(wù)的情況之下唯竹，有空在學(xué)乐导，或者等周末再學(xué)。這樣保障了孩子的心理穩(wěn)定浸颓。
當(dāng)然物臂，類似紫媽家保障學(xué)校第一的，更加是不能松懈了产上。
再或許類似詩晴家棵磷，牛蛙，效率高晋涣，有足夠的時(shí)間仪媒，游刃有余，那就更輕松了姻僧。
有沒有第三條路规丽？有的。
上面的都是牛蛙撇贺，比不了赌莺，類似我們這樣的普通娃或者介于普通娃與牛蛙之間的娃，個(gè)人覺得松嘶，想要自學(xué)艘狭，那就要適當(dāng)?shù)姆乓环诺男膽B(tài)，必須要去冒險(xiǎn)翠订，必須去走刀尖巢音，否則，沒時(shí)間尽超，真沒時(shí)間官撼。
睡眠時(shí)間不能動，學(xué)校作業(yè)時(shí)間也不能動似谁，背誦時(shí)間不能動傲绣，這么一算，還有多少時(shí)間呢巩踏？
哪怕我家這樣的介于普通學(xué)校跟牛校之間的學(xué)校秃诵，一天白天十節(jié)課，作業(yè)起碼九點(diǎn)塞琼，中午還不讓午休菠净，早上又起碼6.40到校。算算彪杉，孩子10.20睡覺毅往，那就必須6.00起，這才多少時(shí)間。
所以喷好，必然的選擇就是走刀尖县好，刀尖跳舞，壓榨時(shí)間革答，讓其他科目更高效，去走刀鋒曙强，小心翼翼残拐，不得有半點(diǎn)失誤，可以慢慢丟成績碟嘴，但是溪食，必須有個(gè)底線，不能跌出班級前十娜扇，否則就要出大問題了错沃。
甚至數(shù)學(xué)在初一階段栅组，起碼初一上半學(xué)期，我不覺得看到任何數(shù)學(xué)上的優(yōu)勢枢析，除非難玉掸，而且是特別難的那種，這樣容易遙遙領(lǐng)先醒叁，否則司浪，我真沒覺得孩子數(shù)學(xué)上有絕對的優(yōu)勢。這在之前的簡書里把沼，我有論述啊易。
這對家長，對孩子饮睬，都是一種心態(tài)上的巨大的挑戰(zhàn)租谈，這都是一種劣勢。
那么優(yōu)勢是什么呢续捂？思路更清晰垦垂，對數(shù)學(xué)脈絡(luò)有了清晰的了解，對數(shù)學(xué)課的效率牙瓢，對數(shù)學(xué)的自信劫拗，對難題的掌控，以及一種碾壓性的居高臨下的快感矾克，如果刷刷中考題的話页慷，會油然而生的自信，發(fā)現(xiàn)胁附，唉酒繁，中考題莫過于此，初中三年數(shù)學(xué)也不過這樣的輕視控妻。
特別是學(xué)完代數(shù)二次函數(shù)中等題州袒，以及幾何部分之后，會發(fā)現(xiàn)弓候，數(shù)學(xué)不過如此的感慨郎哭。這里就跟群主路線，紫媽路線菇存，詩晴路線夸研，走了另外一條路。
群主跟紫媽都不建議學(xué)習(xí)幾何依鸥，但是幾何不學(xué)亥至，很多稍微簡單的綜合題都無法做，比如一次函數(shù)與簡單的幾何結(jié)合，這就沒辦法刷題了姐扮，蹭蹭的就跳題了絮供。就算這樣，幾何部分茶敏，我還是感覺學(xué)的太空了杯缺，空代表缺乏刷題，缺乏理解睡榆，刷題太少，缺乏安全感袍榆。
話題說遠(yuǎn)了胀屿。
所以這個(gè)心態(tài)，一定要選擇好包雀，家長打算到底怎么走的宿崭，如何走的，特別對于我們這些沒有小學(xué)提前規(guī)劃才写，初中才臨時(shí)抱佛腳的家長來講葡兑，一定需要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思路清晰。
跟著群主玩赞草，肯定完蛋讹堤！把自己跟孩子玩垮掉了。跟著紫媽玩厨疙，紫媽家小學(xué)就規(guī)劃了洲守，孩子自律又扎實(shí)，玩不起沾凄，不是一個(gè)級別的娃梗醇。跟著詩晴家玩，詩晴家效率高撒蟀，學(xué)的快叙谨，做的好，還是玩不起保屯。
所以需要家長做出選擇手负，心態(tài)上要選擇好，走什么路線配椭。選擇好虫溜，那就是嘗試去做吧，要得到股缸，必然要失去什么衡楞，這里的取舍很簡單，看家長們針對自己娃，做出自己的判斷了瘾境。
普通娃歧杏，普通家長的個(gè)人模仿群主路程之路的感慨，僅供參考迷守。
一開始還覺得的自己娃還行犬绒，后來才知道是坐井觀天。
接納娃的普通我覺得也挺好的兑凿！一步一步的摸索著往前走凯力。再說了，做家長來講礼华，其實(shí)我也是一個(gè)普通的家長啊咐鹤。
普通家長與普通娃攜手前行吧，我想經(jīng)歷了暴風(fēng)雪圣絮，經(jīng)歷了爆瘋學(xué)的我們祈惶，對孩子來講，對家長來講扮匠，都是一種巨大的財(cái)富捧请，都是一種歷練，都是一種無法磨滅的光輝的歲月棒搜。
再次感謝疹蛉，感謝群主，感謝學(xué)習(xí)群的大牛們力麸，感謝紫媽氧吐，感謝帶三娃的百味，感謝詩晴媽末盔，感謝剛爸筑舅，感謝婷媽，感謝維爸陨舱，感謝幫主翠拣，感謝門鈴媽，太多太多了游盲，感謝學(xué)習(xí)群的任何的群友误墓。
一路前行，莫問收獲益缎，只問耕耘谜慌。
