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最近被知乎上一個“科大男生該不該讓傘給女生”的話題刷屏溉贿。PO主是電子科大的一位女生枫吧。這位女生在網(wǎng)絡(luò)上抱怨說她和另外兩個女生回宿舍的路途中突遇大雨卻沒帶傘。十分鐘的路途中她們遇到很多擦肩而過的科大男生顽照，但是這些男生卻眼睜睜地看著這三位姑娘在狼狽中淋成落湯雞而無一人出手讓傘由蘑。最后快到寢室的時候，終于遇到一位陌生的姑娘好心讓傘代兵。PO文的姑娘抱怨同校的男生連起碼“浮于表面的“紳士風(fēng)度都沒有尼酿，從而憤憤然定論：
這些沒有女朋友自己情商太低還整天抱怨女生少的漢子定是注孤生（注定孤獨(dú)一生）。
這個話題經(jīng)過發(fā)酵立馬引起一片嘩然植影。網(wǎng)絡(luò)上很多人非但沒有與該女生同仇敵愾裳擎，反而都在指責(zé)該女生用“弱勢性別”來為自己想當(dāng)然的理所應(yīng)當(dāng)來背書：對于非親非故的陌生人，別人幫你是情分思币，不幫你是本分鹿响。如果你們真的需要羡微，可以直接明說啊惶我！明說的話妈倔，一般的男生都樂于讓傘給比他們嬌弱的女生，這正是體現(xiàn)他們男子漢氣概的時刻绸贡。自己不說還想讓別人像自己肚里蛔蟲一樣猜透你們的心思主動讓傘盯蝴，這是矯情的“公主病”，要治听怕！
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這讓我想我剛上大學(xué)的時候捧挺，也曾發(fā)生過一件類似的事情。作為尊師守紀(jì)的好學(xué)生尿瞭，我和室友一般都早早來到教室坐在前排端端正正聽老師講課闽烙。唯獨(dú)有一次我跟室友因故晚到，教室里早已坐得滿當(dāng)當(dāng)声搁，只有靠后的位置還剩幾個座位黑竞。我們急于找到位子坐下而不被老師抓包遲到，想都沒多想就坐到了后排僅剩的三個位子疏旨。我們?nèi)齻€人一排坐下摊溶，與挨著臨近的男生正好坐滿一排座位的五個位子。
結(jié)果讓我們極其窘迫的事情發(fā)生了充石，我們坐到這排座位的這時遲那，旁邊的兩個男生就那時快得起身離開了這排座位霞玄，腳步直奔教室門口骤铃，一溜煙地走了。因?yàn)閯屿o太大坷剧，吸引不少前排好奇的目光齊刷刷地觀戲惰爬。
這讓我們?nèi)齻€女生窘迫不已，尷尬癥瞬間爆發(fā)惫企。處在青春階段的女生遇到這樣被同齡異性莫名其妙“排斥”的情況撕瞧，我們覺得自己自己粗暴簡單地“被嫌惡”、“被厭棄”狞尔，自尊心受到嚴(yán)重的冒犯丛版。
那一節(jié)課我們都沒有上好。我們無法抑制自己敏感脆弱的玻璃心偏序，從上到下從里到外好好地審視了一下自己页畦，覺得自己顏值不驚不乍平均水平，平時性格低調(diào)溫和與人為善研儒。關(guān)鍵是我們跟這兩位男生無冤無仇沒有交集豫缨，真是找不出莫名其妙被“嫌棄”的理由独令。
我們對他們的禮貌教養(yǎng)給予必要出差評之后，從此對那兩個男生從此滿是咬牙切齒的憤憤然好芭。偶然一個教室上課來回經(jīng)過四目相對燃箭，我們會報之以不屑的眼神釋放之前的被“羞辱”之仇；若是樓道擦肩而過舍败，十米之內(nèi)皆是寒氣招狸。對這種浮于表面的“紳士風(fēng)度”都沒有的同窗，我們對其拋去的不屑和鄙夷瓤湘，絲毫不亞于前文沒有“被讓傘”的姑娘們瓢颅。
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結(jié)果冤家路窄。一年以后弛说，我們之中那個最溫柔美麗的璇姑娘與那兩位“非紳士”中的一位Y先生在一次社團(tuán)活動中不打不相識挽懦，從狹路相逢的對峙一路將劇情逆轉(zhuǎn)至花前月下。讓我們其他人嗔目結(jié)舌大跌眼鏡木人。
結(jié)果這么一來信柿，我們也漸漸和他們熱絡(luò)熟識起來，發(fā)覺他們可能有些許的木訥無趣不解風(fēng)情醒第，但是為人謙和真誠樂于助人渔嚷，沒有我們想得那么罪大惡極十惡不赦。
有一次大家一起聚餐燒烤的時候說起那時的事兒稠曼，兩位男士先是誠摯地表達(dá)歉意形病，表示當(dāng)時根本沒想到會給我們造成這么尷尬窘迫的感受。他們說現(xiàn)在反思當(dāng)時的舉動霞幅，還是因?yàn)槟莻€時候初來乍到同女生打交道的機(jī)會不多漠吻，不知道怎么同女生溝通，有些放不開手腳的害羞司恳。
突然間三位陌生的女生猝不及防地坐在旁邊途乃，頓感空間狹促壓強(qiáng)爆表。手腳無措之余覺得渾身不自在扔傅，根本無暇自己無禮的行為會造成的誤會與后果耍共。只是被害羞的窘迫與不安籠罩著大腦，只能逃逸一般地跑掉了×匀現(xiàn)在想想试读，還是自己修養(yǎng)不夠，眼界局促荠耽，格局太窄鹏往，才會在女生面前這般無禮與粗暴。
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這個美麗的誤會被坦誠地解開后，我們心中最后一絲不解的憤懣憤恨也因?qū)⑿谋刃亩鵁熛粕⒁谅摹Ｎ页Ｏ牒荩遣皇呛芏嗳耍诰狡鹊那啻簳r代總會對異性帶著一絲敏感的倔強(qiáng)唐瀑，一絲害羞的倔強(qiáng)群凶，一絲故作不屑的倔強(qiáng)？年輕的我們一邊期待可以在異性眼中保有一個端莊美好的映像哄辣，一邊卻帶著脆弱的傲慢釋放著我們固執(zhí)的偏見请梢，一邊帶著驕傲的敏感希望被對方無條件理解。唯獨(dú)欠缺的力穗，是心平氣和的交流與溝通毅弧。
那則PO在知乎上的問題，有了很多科大男生和科大同齡男生的回答：
“我們不是不想送傘当窗，而是不敢送傘够坐。怕被女生誤認(rèn)為有所圖而被拒絕⊙旅妫”
“三個女生分開淋雨元咙，被科大男生送傘搭訕的概率會大增。三個女生一起走巫员，以我的經(jīng)驗(yàn)庶香，他們是不敢去的……”
“我怕我送傘會被說成：他其實(shí)還是有想法，不然主動湊上來干嘛简识？”
“如果你不想被拒絕赶掖，最好的辦法是先拒絕別人。所以我還是別去了吧七扰√攘悖”
“如果對方主動開口我肯定義不容辭讓出雨傘。但是人家都沒開口戳寸，我還是不要自作多情的好……”
這不，需要幫助的女生死要面子活受罪拷泽，淋雨淋到心坎里疫鹊，明明渴望關(guān)心關(guān)注卻釋放著回避與排斥排斥的氣場，最紅進(jìn)一步加深了她們對“科大男生缺乏風(fēng)度”的怨憤心理司致。
在雨中關(guān)注到三個不帶傘淋雨的女生的科大男生不是沒有拆吆，但是他們多數(shù)屈從于自己的敏感的窘迫，生怕自己的“子自作多情”的表達(dá)失了分寸脂矫，最后選擇了失了風(fēng)度的匆匆而過與視而不見枣耀。
一方不肯把自己需求用善意的溫和恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出來，另一方則不善于甚至不屑去正確地表達(dá)出自己的內(nèi)在心意庭再，雙方溝通存在著理解的偏差捞奕，引發(fā)誤會的結(jié)果幾乎是必然的牺堰。就像《傲慢與偏見》中所言：
要是他沒有觸犯我的驕傲，我也很容易原諒他的驕傲颅围。傲慢讓別人無法來愛我伟葫，偏見讓我無法愛別人。
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現(xiàn)實(shí)中的傲慢與偏見院促，是成年人的全能自戀筏养，是情感認(rèn)知中的巨嬰心態(tài)：我無所不能，你當(dāng)然要按照我的來常拓；我無所不能所以我能滿足你一切要求渐溶，如果不能滿足你，那一定是你的問題弄抬。
在科大事件中茎辐，女生覺得男生要有紳士風(fēng)度，所以應(yīng)該按照我要求的來給我讓傘眉睹，哪怕我不說荔茬；而男生則認(rèn)為，我可以讓傘給女生竹海，但是我不讓傘的原因是因?yàn)槲遗屡鷷芙^我慕蔚，所以我不讓傘是女生的錯誤。
那么說到這里斋配，不懂得讓傘給女生的漢子孔飒，到底會不會注孤生？
不會艰争，而且肯定不會坏瞄。
這些科大的嬌子們都是將來建設(shè)國家的主力軍，未來中產(chǎn)階級的主要構(gòu)成因素甩卓。他們大多數(shù)人在擇偶階梯的中上階層鸠匀，遵循著自身生理與心理的需求，以及社會傳統(tǒng)家庭責(zé)任的要求而逐步踏上婚戀的步伐逾柿。
只是進(jìn)入婚姻的圍城缀棍，并不意味著“從此王子和公主幸福地生活在一起”。因?yàn)橛行]之不去机错，卻始終沒有自我意識到的“巨嬰心態(tài)”爬范，將會在漫長瑣碎的婚姻征途中，時時刻刻磨損這婚姻的耐心與質(zhì)量弱匪。無論男女青瀑，皆逃不過。
其實(shí)，很多時候我們在表達(dá)我們對“淑女”風(fēng)范斥难、“紳士”風(fēng)度的品格欣賞與向往時枝嘶，我們將其歸結(jié)為教養(yǎng)、視野蘸炸、格局等等的綜合素質(zhì)體現(xiàn)躬络，唯獨(dú)忘了將“愛的表達(dá)能力”歸納其中。
