學(xué)習(xí)感悟:在今天以前我相信江山易改苗沧，本性難移;我相信需要一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程才能像應(yīng)老師那樣輕松自在喜悅的育兒;我相信自已不會(huì)成為一個(gè)親子導(dǎo)師;我相信孩子不上大學(xué)就沒(méi)有前途;我覺(jué)得孩子應(yīng)該是個(gè)不平凡的人而不是相信。
? 一個(gè)人的信念系統(tǒng)制約著我成為一切的可能，還控制著我的行為已亥，我的信念系統(tǒng)是停留在小時(shí)候的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)里助币，過(guò)去式。如果我還按照以前的信念系統(tǒng)繼續(xù)生活教養(yǎng)孩子，那必定是痛苦得瘸味。跟上現(xiàn)在社會(huì)變化的同時(shí)，把自己的思想認(rèn)識(shí)提升到未來(lái)够挂，那么現(xiàn)在我所有的焦慮旁仿，擔(dān)心，恐懼孽糖，問(wèn)題都不再存在了枯冈。
未來(lái)世界需要什么樣的人才？我覺(jué)得未來(lái)世界的社會(huì)分工會(huì)越來(lái)越細(xì)化办悟，它需要更專業(yè)更擅長(zhǎng)的人來(lái)做尘奏。能把自己最擅長(zhǎng)和喜歡的事用到自己的工作上的人應(yīng)該會(huì)更受歡迎，那樣的人更熱愛(ài)生活和對(duì)工作更有熱情病蛉，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也更有意義炫加。
