今天是個(gè)特別的日子——教師節(jié)，為了給老師過個(gè)特別的節(jié)日银亲，海爾大學(xué)給內(nèi)部講師們組織了一場(chǎng)特別的培訓(xùn)活動(dòng)慢叨。說它特別，是因?yàn)榈谝晃耱穑x址比較特別拍谐，之前參加培訓(xùn)的地點(diǎn)都會(huì)被安排在教室，最多安排在比較寬敞的會(huì)議室馏段，而這次培訓(xùn)被安排在了氛圍比較輕松轩拨，環(huán)境比較優(yōu)雅的一個(gè)叫做海·咖啡的咖啡館里院喜。第二就是題目比較特別亡蓉，之前培訓(xùn)的項(xiàng)目都是教我們?cè)趺慈W(xué)習(xí)，怎么去成長(zhǎng)喷舀，而本次因?yàn)閰⑴c的對(duì)象比較特別（全部是內(nèi)部講師）砍濒，所以授課題目中也包含了學(xué)習(xí)授課的內(nèi)容淋肾，題目叫做《世界咖啡館》。
世界咖啡館的起源
說起世界咖啡館爸邢，它來源于1995年朱安妮塔.布朗（Brown, Juanita）與戴維.伊薩克（Isaacs, David）所著的《The Word Café:Shaping Our Futures Through Conversations That Matter》書中提出的世界咖啡館的可視化的具體過程巫员，它是一種創(chuàng)造集體智慧的匯談方法，他是學(xué)習(xí)與組織最重要的交流工具甲棍，以一種“用對(duì)話解決問題简识，找到方案”的學(xué)習(xí)方式，在一種真誠(chéng)互利和共同學(xué)習(xí)的精神下把人們齊聚一堂感猛，通過營(yíng)造朋友聚會(huì)式的休閑氛圍七扰，讓背景各異，觀念不一陪白，甚至素不相識(shí)的人能夠圍坐在一起颈走，進(jìn)行心無障礙的輕松交流和暢談，讓深藏的思想碰撞出火花咱士，形成集體的智慧立由，從而使參與者獲取更多的集體智慧。
世界咖啡館的原理與操作步驟
它既是是一種設(shè)計(jì)談話的過程序厉，也是一種深刻的生命系統(tǒng)模式：生活的網(wǎng)絡(luò)——引起關(guān)注的問題——不同的想法——交叉授粉——智慧出現(xiàn)锐膜。本次培訓(xùn)就是圍繞“企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師存在的價(jià)值是什么”這個(gè)問題小組內(nèi)展開討論，各抒己見弛房，暢所欲言道盏，最后歸納總結(jié)，形成結(jié)論文捶，公示給所有參與者荷逞，形成集體智慧。這種培訓(xùn)的流程大概分為六個(gè)步驟：第一粹排，分工協(xié)作种远，第二解讀議題，第三輪流發(fā)言顽耳，第四觀點(diǎn)融合坠敷，第五作畫構(gòu)思，第六呈現(xiàn)分享斧抱。
結(jié)合這次培訓(xùn)我發(fā)現(xiàn)常拓，現(xiàn)在的培訓(xùn)形式越來越多樣化，輕松化辉浦，有趣化弄抬，就像這次課堂討論的“如何讓培訓(xùn)易學(xué)好玩”一樣，強(qiáng)調(diào)了一個(gè)易學(xué)宪郊，一個(gè)好玩掂恕⊥下剑互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人們獲取知識(shí)的途徑越來越多懊亡，知識(shí)需求量也越來越大依啰，這就要求我們每個(gè)人必須快速的理解，迅速的獲取知識(shí)店枣。如果培訓(xùn)師還像以前那樣呆板的按本宣科速警，傳授晦澀難懂的內(nèi)容，那么這個(gè)培訓(xùn)師很快就會(huì)被時(shí)代淘汰鸯两。就像某位網(wǎng)絡(luò)大咖說的闷旧，未來社會(huì)屬于有趣的人，人們不但要學(xué)習(xí)钧唐，還要有娛樂精神忙灼，教學(xué)內(nèi)容不但要有料還要有趣。所以寓教于樂就順應(yīng)了目前互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)的培訓(xùn)發(fā)展需求钝侠。這就是為什么近幾年來各種沙龍會(huì)談该园，拓展訓(xùn)練越來越流行的原因。
總而言之帅韧，回到內(nèi)部培訓(xùn)師存在的價(jià)值問題上來說里初，用一句話概括就是：從外到內(nèi)的提升內(nèi)訓(xùn)師自身技能，用易學(xué)好玩的授課形式讓學(xué)員快速掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容弱匪，從而提升企業(yè)生產(chǎn)力青瀑。
怎樣才能做到易學(xué)好玩呢，總結(jié)如下
?內(nèi)容場(chǎng)景化
?策略生動(dòng)化
?活動(dòng)游戲化
拿內(nèi)容場(chǎng)景化舉例說明：一提到合同萧诫，大部分人就會(huì)撓頭，內(nèi)容多而復(fù)雜枝嘶，概念生澀難懂帘饶，如果做成PPT，按照書本講出來群扶，可能會(huì)講睡一大片人及刻，可如果將具體內(nèi)容結(jié)合到某個(gè)場(chǎng)景中，情況就會(huì)大不一樣竞阐。例如缴饭，開場(chǎng)可以拋出幾個(gè)身邊經(jīng)常發(fā)生的合同糾紛案例讓大家討論，在討論過程中就會(huì)引起學(xué)員思考骆莹，提出自己的看法和見解颗搂，然后讓學(xué)員總結(jié)，最終給出概念幕垦，學(xué)員親自參與了丢氢，認(rèn)真思考了傅联，再學(xué)習(xí)和運(yùn)用起來就比較容易了。當(dāng)然了疚察，中間也可以穿插很多游戲或視頻蒸走，這樣讓授課內(nèi)容更豐富，更多樣化貌嫡，學(xué)員有興趣了比驻，學(xué)習(xí)起來自然就會(huì)很快，記得更牢了岛抄。
說今天特別嫁艇，還有一個(gè)原因，那就是培訓(xùn)演講這個(gè)題材也是我的30天專注橙長(zhǎng)計(jì)劃中提報(bào)題目弦撩，在這個(gè)特殊的節(jié)日里步咪，祝自己每天都有收獲，早日實(shí)現(xiàn)理想益楼！
