愛馬丁
每天一句感悟:不閱世界百態(tài),怎懂滄桑世故四字唯鸭;不觀千嬌百媚億萬花開,豈知繁華與浮華。
前兩個(gè)月參加了一次主題為:手工書工作坊。說起這個(gè)工作坊役纹,我突然發(fā)現(xiàn):厚臉皮也有好處啊骚揍!ヾ(???)?~這兩節(jié)手工書作坊課是我在網(wǎng)上報(bào)名后落選了字管,仍然厚臉皮的前往蹭課獲得的培訓(xùn)感悟啰挪。和我一樣想法的香港教師當(dāng)天還有5人信不,并且在第二天繼續(xù)蹭課的有1人。
通過王淑芬女士帶領(lǐng)我們進(jìn)行分享亡呵、制作抽活、討論,圍繞繪本和手工書做探討及分析手工書的教育和教學(xué)意義锰什,并制作出基本款式下硕,激發(fā)與他學(xué)科聯(lián)系的聯(lián)系丁逝,成為跨課程閱讀的一種新形式。
手工書基本款:1.八格立體書2.十六格書 3.回字書 4.口袋書 5.扭折書 手工立體書基本款:6.翅膀書式7.二圖交換式8.高架橋式 9.左右翻式 10.連排房屋式
為什么要做手工書呢?它的意義如下: 1.讀一本書做一本書誉尖,讓寫作可以變得更生動(dòng)罪既; 2.做手工書可以鍛煉到孩子們的創(chuàng)意、文學(xué)與藝術(shù)能力; 3.做手工書可以讓孩子從認(rèn)識書到愛上讀書铡恕、培養(yǎng)學(xué)生的專注力琢感; 4.做手工書的構(gòu)成也給與自己與自己對話的空間,對學(xué)生大腦開發(fā)探熔,小肌肉驹针、手眼協(xié)調(diào)、空間智能都有很大的幫助诀艰。 如何激發(fā)完善后續(xù)學(xué)生持續(xù)該活動(dòng)呢柬甥? 做出來的書可以辦書展,也可以自由交換買賣(Zine)其垄,極大的激發(fā)了學(xué)生的動(dòng)手和思考能力暗甥。
今天終于做了一本小書哦!發(fā)文紀(jì)念捉捅!與化學(xué)有關(guān)的開發(fā)我也想好了撤防!回來就做哦!