（一）
話要說得更有道理败明，而不是提高音量隘马。畢竟是雨水滋潤花朵生長，而不是雷鳴妻顶。
? ? ? ? ? ——《養(yǎng)家之人》
（二）
欲哭無淚酸员，徹底崩潰！
我很累讳嘱，電腦可能比我還要累幔嗦！
寂靜的校園，電腦陪著我沥潭，我們一起干活邀泉。
突然間，電腦毫無征兆钝鸽，不打招呼就黑屏了汇恤。[難過][難過][難過]
任由我怎樣安撫它，觸摸它寞埠，挑逗它屁置，都無濟于事。
我也無奈仁连。
電腦癱瘓蓝角，不能加班阱穗，借機發(fā)圈，回家吃飯使鹅。[撇嘴][撇嘴][撇嘴]
（三）
非常贊同文中觀點——教育的根基在家里揪阶，在孩子的父母那里。
越來越發(fā)現(xiàn)患朱，一個孩子的成長跟家庭教育關系太大了鲁僚。每一位父母，都有望子成龍裁厅，望女成鳳的心愿冰沙。可是执虹，面對孩子成長過程中出現(xiàn)的諸多問題拓挥，卻力不從心，手無舉措袋励，不知道該怎么去引導侥啤。所以，今年我就有了這樣的想法——白天給學生讀書茬故，晚上給家長讀書「蔷模現(xiàn)在《家有小學生——給煩惱父母的實用秘籍》已經堅持給家長分享了十天。有的家長聽了我的分享磺芭，主動買來了這本書赁炎，有的家長針對自己孩子的問題，開始在自己的身上找原因徘跪，有的家長已經領悟到了“父母好好學習甘邀，孩子天天向上”這一真理琅攘。
家長一絲一毫的進步和改變都是我堅持分享的動力垮庐。感謝遇見的每一位家長朋友！
（四）
朋友們好坞琴！
今天的作業(yè)說明——
第一項哨查，就是新華書店買的語文學習與鞏固，簡稱“語練”剧辐。目的是想讓孩子抄作業(yè)時候少寫幾個字寒亥。望理解。
今晚把第一課《天地人》填完荧关，家長認真檢查溉奕。
第二項，語文書的那三頁要求孩子背會忍啤，達到流利的程度加勤。
第三項仙辟，就是準備一張紙（孩子的作業(yè)本，半張大小就行）鳄梅，上面寫——
XXX（孩子姓名）
1叠国，填完練習冊第一課。
2戴尸，背會語文書7粟焊，10，13頁孙蒙。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 家長簽名
第三項要形成常規(guī)项棠，也是為了讓孩子養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣。
（五）
對于每一個家庭來說挎峦，孩子是重要的沾乘；
對于每一個孩子來說，老師是重要的浑测。
所以翅阵，學做一名好老師，也是我一輩子為之努力的事情迁央。感謝所以家長朋友對我的支持和信任掷匠！有你們真好！
（六）
朋友們岖圈，現(xiàn)在把昨晚的家庭作業(yè)情況給大家匯報一下讹语。
1，特等獎：尤怡然蜂科，尤海洋顽决。
理由：書寫不但工整，而且美觀导匣。
2才菠，一等獎：作業(yè)上得一顆星的同學。
理由：書寫工整贡定，作業(yè)干凈赋访。
3，二等獎：作業(yè)上沒有批錯號缓待，也沒有得星星的孩子蚓耽。
理由：能按要求完成作業(yè)。
4旋炒，三等獎：郭琩澤步悠，趙一帆，趙藝澤瘫镇，周錦宇鼎兽，李一祥芹壕，朱欣悅，郭孟煊接奈，時瑞涵踢涌，郭毅辰。
理由：少寫序宦，或者出現(xiàn)了一點小錯誤睁壁。
5，不得獎者：于正淼互捌，郭昊辰潘明，鄭琳妡。
理由：沒交作業(yè)秕噪。
熱烈祝賀得特等獎和一等獎的同學钳降！[鼓掌][鼓掌][鼓掌]
得二等獎的學生家長，要多給孩子鼓勵腌巾。
得三等獎的學生家長遂填，中午要陪伴孩子糾錯（下課我在改作業(yè)，孩子們是需要去校園玩一玩的澈蝙，所以吓坚，糾錯的事情暫時就放在中午回去了，望家長們諒解）灯荧。
沒有得獎的孩子家長礁击，我已經很無語了。
（七）
朋友們好逗载！
現(xiàn)在把昨晚孩子的家庭作業(yè)情況給大家匯報如下——
1哆窿，書寫比較規(guī)范，作業(yè)干凈厉斟，作業(yè)上面都會得到一顆星挚躯。
2，沒交作業(yè)的孩子：于正淼捏膨，郭銘澤秧均，白欽宇，尤海洋号涯。以后不要再把作業(yè)忘家了。
3锯七，以下孩子的作業(yè)链快，或是書寫不規(guī)范，或是格式不對眉尸，以后家長要多提醒——
鄭琳妡域蜗，郭孟煊巨双，郭怡晨，時瑞涵霉祸，王佳琦筑累，郭思成，郭昊辰丝蹭，李梓鈺慢宗，趙佳熙，朱凱寧奔穿，陳康寧镜沽。
（八）
謝謝各位家長朋友們的祝福！是你們和孩子贱田，為節(jié)日增添了許多快樂缅茉。在此，我也祝星星一班的所有孩子天天快樂男摧，學習更上一層樓蔬墩。祝每一位家長朋友生活幸福，笑口常開耗拓！
（九）
朋友們好筹我！今天上午檢查了孩子們昨晚的家庭作業(yè)。大多孩子都書寫認真帆离，而且能看到家長指導的痕跡蔬蕊。非常好，為認真負責的家長點贊哥谷！[強][強][強]
就是還有一些孩子作業(yè)沒有按要求寫（作業(yè)批改上有顯示）岸夯，希望這些家長能在這段時間多幫扶孩子，這才是高質量的陪伴们妥。
（十）
關于調位的聲明——
第二節(jié)課猜扮，先按照孩子們的高低個子進行了第一次排位置。
以后监婶，我們的座位會定期調換旅赢，前后換，中間兩邊換惑惶≈笈危或者滾動式調換〈郏總之僵控，哪個孩子也不可能一直坐在自己認為的好位置，也不可能一直坐在你認為的不好的位置鱼冀。所以报破，請家長放心悠就，不要為孩子的座位問題憂慮。
（十一）
關于值日班長的說明——
新學期剛剛開學充易，對學生不是十分了解梗脾，所以，第一次班干部的認定也沒有什么依據盹靴。也就是說炸茧，選上班干部的也不一定就是優(yōu)秀的，沒選上的也不一定不優(yōu)秀鹉究。所以宇立，在這個問題上，家長千萬不能跟孩子糾纏自赔，再三問孩子：“老師為啥不讓你當班長妈嘹？”這是明擺著給孩子制造不愉快，也不利于孩子心理健康成長绍妨。
我相信润脸，是金子總會發(fā)光的。只要是人才他去，也不會一直埋沒的毙驯。我們的班干部也會隔一段時間進行調整的。另外灾测，有的孩子天生就喜歡安靜爆价，所以，家長也不要強求孩子非得當個什么班長才好媳搪。
每天的值日班長铭段，和值日生（星期幾就是第幾排的學生值日，明天星期四秦爆，就是第四排學生值日）序愚，
家長要提醒孩子早一點到校，晚上七點四十等限，中午兩點零五分爸吮。
從明天開始，值日班長望门，值日生就要正式上崗了形娇。希望家長們也用心一點，哪一天孩子需要做值日怒允，需要當值日班長埂软，盡量提醒，不要來晚了耽擱事兒纫事。
（十二）
朋友們勘畔，希望今天能對照一下孩子抄的作業(yè)，
如果孩子抄完整了丽惶，可以給孩子一個小表揚炫七。
如果跟黑板上的不完整，就要求孩子寫完整钾唬，并且明天接著檢查万哪。
抄作業(yè)也可以培養(yǎng)孩子的細心認真的。
（十三）
朋友們抡秆，從今天孩子們一天的表現(xiàn)來看奕巍，孩子們整體還是很棒的！上課沒有孩子吃東西儒士，比較遵守課堂紀律的止。下課知道上廁所，喝水着撩，還能注意自己和別人的安全诅福。
不太到位的地方有下面幾點，希望朋友們能多注意提醒孩子們——
1拖叙，來學要帶一些手紙氓润，以備上廁所用。
2薯鳍，要帶四五支削好的鉛筆咖气。自動鉛筆，不利于孩子的書寫挖滤，不建議孩子使用崩溪。
3，買橡皮不要買花花綠綠的壶辜，樣子好看的悯舟，那樣孩子上課就開始玩橡皮了。就買那種專用的砸民，方塊的抵怎，能把字擦干凈的。
4岭参，要讓孩子養(yǎng)成早睡早起的好習慣反惕。睡眠要充足。今天下午發(fā)現(xiàn)三個孩子精神不是太好演侯。
5姿染，不管什么時候，孩子的書包里，要保證帶一本課外書悬赏，最好是繪本狡汉，或者拼音讀物。
6闽颇，孩子剛上一年級還是比較新奇的盾戴，下課容易跑跳，家長也要再提醒孩子注意安全兵多。學會保護別人尖啡，學會保護自己。
7剩膘，學校暫時沒有發(fā)作業(yè)本衅斩，每個孩子的書包里要自備一個音節(jié)本（即拼音本），生字本（寫數學數字用的）怠褐，抄作業(yè)本（小小的那種）畏梆。
您對孩子的用心，就是對我工作的最大支持惫搏！謝謝大家具温！
