原創(chuàng)首發(fā)
今晚恭垦，腦動風鈴老師在群里發(fā)了一段話：“小小慶賀一下快毛，【腦動讀書】 最新發(fā)文爆款新鮮出爐，為江雪閣老師的一篇文章番挺∵氲郏”
這篇文章，是我兩天前讀過的玄柏。前天襟衰，在《今日頭條》里閱讀了，讀書風鈴在《今日頭條》【腦動讀書】中編發(fā)的一篇文章粪摘，《張擇端為什么要畫《清明上河圖》瀑晒？細思極恐的畫面，真相是什么》徘意。
盡管標題很長苔悦，但這篇文章這是簡書讀書伯樂江雪閣（白桂娟）老師的新作。
因為椎咧，我特別喜歡閱讀白老師的文章玖详，因此，我細閱讀了這篇新作全文勤讽，并且寫了短評論蟋座。
白老師這篇文章寫得非常好！
閱讀后脚牍，我發(fā)現白老師挖掘出張擇端這幅著名畫作的深刻內涵向臀，即思想性與社會意義。還感覺到白老師觀察細致诸狭，視覺獨到券膀，發(fā)現《清明上河圖》中君纫，被人們忽視了的很多細節(jié)。
由于白老師視覺敏銳三娩，思維靈敏庵芭，觀察獨到，發(fā)掘深入雀监，竟發(fā)現了這幅著名畫作中双吆，隱藏著重要的，有價值会前、有社會意義的內容好乐。即畫作有很強社會意義，旨在提醒北宋統治階級覺醒瓦宜，認識社會繁華背后隱藏著的社會弊病蔚万，隱藏著各種弊端與社會危機。畫家憂國憂民的思想临庇，如果不能引起統治者的重視與社會的治理反璃，將是一件可怕的事情，將會產生社會危機假夺。
我還感到細心的白老師淮蜈，具有高度的洞察力，她發(fā)現了幾千年來已卷，畫作中不為人們發(fā)現的關鍵問題梧田，即她指出畫作一處隱藏著的殺機。
《清明上河圖》隱藏著的內容侧蘸，被白老師發(fā)掘出來裁眯。這是對名畫作內容的新發(fā)現。同時也賦予這篇文章的新意讳癌，新內容穿稳。
白老師了不起啊晌坤！還高度評價這幅名畫幾個局部創(chuàng)作的藝術水平及其社會價值逢艘。
我為白老師的這篇文章寫了簡短評論。意想不到這兩天頻頻收到今日頭條的通知：某某贊了你的評論泡仗。
因為讀書風鈴埋虹，晚上群發(fā)了文章開頭的這句聊天記錄猜憎，所以娩怎，我查看了我的評論，到底獲贊有多少胰柑。
我又打開白老師的原文截亦，看到文下評論區(qū)爬泥，我的評論共獲得84個點贊。收獲點贊最高崩瓤，成為第一名袍啡。哈哈，哈却桶，我跟著白老師優(yōu)秀文章也占光了呀境输！
白老師文章末尾寫到：“名畫之所以成為名畫，不僅僅是因為畫得好颖系，關鍵是他包含著深深的家國情懷嗅剖，能得到一代又一代人的共鳴。寫文章何嘗不是如此嘁扼，如果沒有好的立意信粮，縱然詞藻華麗，也是言而無物趁啸，難有生命力强缘。”
白老師概括得多好：把寫文章與畫作類比不傅，指出立意的重要性旅掂。指出《清明上河圖》畫作成為名畫的主要原因：就是畫家的家國情懷，滲透在巨幅繪畫之中案蚯辞友！
這就是畫作的思想性！
