這周兒子回來講段子袜茧，我最喜歡下面這個段子。?
同學(xué)說兒子發(fā)型帥瓣窄，問在哪剪的笛厦？兒子說，我媽剪的俺夕。 同學(xué)說裳凸，怎么可能，這么好的發(fā)型怎么可能是你媽給理的劝贸？同學(xué)完全不相信姨谷！
哎呀，本來腰酸背痛的映九，聽到這里感覺好了一半了梦湘，哈哈哈。?
我表示這個段子有夸張成分件甥，或者有feeding成分践叠。兒子把這個段子又講了一遍，說千真萬確嚼蚀。?
不過禁灼，這個段子還有后半段。 那個同學(xué)去理發(fā)轿曙，遇到的那個Tony老師炫技說剪得快弄捕，給剃成了禿瓢。我立馬表示也不相信导帝，哪有這樣的理發(fā)師守谓。再說，禿瓢有啥技術(shù)您单，滿頭推斋荞，我也能做到很快。?
兒子說虐秦，是真的平酿，真的剪成禿瓢了。同學(xué)很不開心悦陋，他媽媽也很生氣蜈彼，要價40的，只給了20俺驶。
好吧幸逆，沒有對比就沒有傷害。可能是處在極其不滿和失望的情況下还绘，才會覺得你發(fā)型格外好吧楚昭。 兒子說，才不是拍顷，另一個同學(xué)XXX也說哪替，我的發(fā)型好看。那個同學(xué)就想要我這種菇怀。兒子說，我已經(jīng)告訴他們了晌块，如果需要爱沟，我媽媽也可以幫他們理發(fā)。?
嘖嘖嘖匆背，我記得呼伸，前周給某人理發(fā)，人家說還行吧钝尸，一般般括享，沒感覺很滿意。兒子說珍促，不是不是铃辖，我也覺得確實挺不錯的。
其實猪叙，不是我理發(fā)水平多高娇斩，主要是你顏值高，哪怕給你剃禿了穴翩，也不會太難看犬第。?
兒子說，不是不是芒帕，主要仰仗你的高超技術(shù)歉嗓。?
哎呦，舒坦背蟆！
兒子說鉴分，感覺頭發(fā)又稍微長長了一點，要不带膀，再給理理冠场？就照著上次的理！
青春期的孩子處在自我同一性的發(fā)展階段本砰，他們關(guān)注自我形象碴裙，也隨著同伴關(guān)系越來越重要，更愿意在伙伴間的認同里“看見”自己是什么樣子的。我這個業(yè)余Tony老師覺得自己的作品再滿意也沒有用舔株，要等兒子回到伙伴中莺琳，借用同學(xué)的反饋肯定才能被確信啊。
