昨天在家花了整整一天時(shí)間把《異類》這本書看完了，這本書不止一次被別人提起和推薦藐吮，無(wú)論是羅胖還是吳軍溺拱，或者樊登，他們都是從一萬(wàn)小時(shí)定律開(kāi)始談起的谣辞。
什么是異類呢迫摔？就是我們通常意義上說(shuō)的成功人士，異于常人的一類人潦闲，這就提出了一個(gè)問(wèn)題攒菠，“異類”是怎么成功的。多數(shù)人認(rèn)為一個(gè)人的成功取決于自身的努力歉闰，但作者格拉德威爾并不這樣認(rèn)為，他認(rèn)為“異類”的產(chǎn)生由一下幾個(gè)因素完成卓起。
“馬太效應(yīng)”
凡是有的和敬，還要加給他，叫他有余戏阅，沒(méi)有的昼弟，連他沒(méi)有的也都奪走。即:好的愈好奕筐，壞的愈壞舱痘，多的愈多变骡，少的愈少。
任何個(gè)體芭逝，群體或者地區(qū)塌碌，一旦在某一個(gè)方面獲得成功和進(jìn)步，就會(huì)產(chǎn)生一種積累優(yōu)勢(shì)旬盯，就是有更多的機(jī)會(huì)取得更大的成功台妆。
現(xiàn)在“斜杠青年”“跨界”越來(lái)越火，俗話說(shuō):不會(huì)開(kāi)車的司機(jī)不是好廚子胖翰。就以我現(xiàn)在訂閱專欄的古典老師說(shuō)吧接剩，他大學(xué)學(xué)的土木工程設(shè)計(jì)專業(yè)，畢業(yè)后到新東方當(dāng)老師萨咳，現(xiàn)在開(kāi)啟自己的公司懊缺，為人做職業(yè)規(guī)劃，而且培他，在各領(lǐng)域都取得了傲人的成績(jī)鹃两，這就是“馬太效應(yīng)”的體現(xiàn)。
根本就沒(méi)有與生俱來(lái)的天才靶壮，花比別人少的時(shí)間怔毛，就能達(dá)到比別人高的成就，或者一個(gè)人努力程度比別人高腾降，卻無(wú)法比別人優(yōu)秀拣度，這就是“一萬(wàn)小時(shí)定律”，上面說(shuō)的兩種人都不存在螃壤，如果有抗果，那一定是因?yàn)槟闼鶊?jiān)持的事情沒(méi)有意義，像是看大門堅(jiān)持了一萬(wàn)小時(shí)奸晴，也不會(huì)產(chǎn)生什么天才冤馏。
“異類”產(chǎn)生的條件很簡(jiǎn)單，就是刻苦練習(xí)寄啼。書中提到的比爾蓋茨等都是這樣成功的逮光。
第二點(diǎn)是家庭階層影響。家庭對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到至關(guān)重要的作用墩划，父母的生活方式涕刚，父母的所屬階級(jí)，決定教育孩子的方式乙帮，讓孩子形成“權(quán)利”意識(shí)杜漠，表達(dá)自己，甚至是爭(zhēng)辯，商量驾茴，都可以幫助孩子應(yīng)對(duì)生活中的遇見(jiàn)盼樟。在下層社會(huì)出生的天才少年，最終幾乎沒(méi)有一個(gè)僅依靠自己的智力獲得成功锈至。
我們小時(shí)候?qū)W過(guò)一篇文言文晨缴，叫《傷仲永》，仲永從小表現(xiàn)出超常的智商裹赴，但后來(lái)終究沒(méi)有擺脫“泯然眾人”的下場(chǎng)喜庞，歸根究底還是在于他的家庭，他的父親是個(gè)見(jiàn)財(cái)起意的商人棋返，把仲永當(dāng)成搖錢樹(shù)延都，不斷作詩(shī)掙錢，仲永就沒(méi)有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)睛竣，如果把人的才能比作一池水晰房，只有出水口不斷排出，卻沒(méi)有更多的水流入以彌補(bǔ)流失射沟，最終寫著寫著就沒(méi)有素材了殊者。
這就是父母的階級(jí)對(duì)孩子的影響所在，幾乎是決定性的验夯。
對(duì)于一個(gè)人如此猖吴，對(duì)于一個(gè)家族也是如此。這種現(xiàn)象在美國(guó)最為明顯挥转，像哈弗大學(xué)海蔽，斯坦福大學(xué)這樣的名校，在招收新生時(shí)有個(gè)規(guī)定绑谣，由往屆畢業(yè)生作為評(píng)審党窜，對(duì)學(xué)生的資格進(jìn)行審查，這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是借宵，整個(gè)家族都是名牌大學(xué)畢業(yè)幌衣，作為資源的掌控者，他們比其他學(xué)生具有更多的優(yōu)先權(quán)壤玫，階級(jí)分層更加明顯豁护，而底層階級(jí)的孩子，越來(lái)越難跨越這個(gè)界限欲间。
格拉德威爾還提到择镇，一個(gè)人的成功可能不來(lái)自我們自身，也不來(lái)自我們父母括改，而是來(lái)自我們的文化。
書中講到韓國(guó)空難的例子，韓國(guó)人是權(quán)利距離比較明顯的民族嘱能，權(quán)利距離就是人們對(duì)待比自己更高階層的態(tài)度吝梅，特別是對(duì)權(quán)威的重視和尊重程度。因此惹骂，機(jī)長(zhǎng)對(duì)副機(jī)長(zhǎng)及工程師是具有絕對(duì)權(quán)威的苏携，即使是機(jī)長(zhǎng)判斷錯(cuò)誤，其他人也不能當(dāng)面提出質(zhì)疑对粪，空難頻發(fā)右冻。
我從小也是在權(quán)利距離明顯的家庭長(zhǎng)大的，逢年過(guò)節(jié)著拭，家里人聚餐吃飯纱扭，一定要等地位高的長(zhǎng)輩入座后，其他人才能入座儡遮，長(zhǎng)輩沒(méi)有動(dòng)筷子乳蛾，晚輩只能等待。即使心里有自己的想法鄙币，也要按照長(zhǎng)輩的指引做事肃叶。這樣導(dǎo)致的結(jié)果的就是，溝通時(shí)十嘿，總是使用緩和性的語(yǔ)言奋岁，不敢直接大膽的說(shuō)出自己的見(jiàn)解诫隅。
在通往成功的道路上，除個(gè)人的努力外，一定的時(shí)間積累诞帐，父母階級(jí)的影響和我們所處的文化，歷史和外部環(huán)境介却，都對(duì)我們能否成功具有決定性意義讨韭。
那我們應(yīng)該怎樣才能成功呢？
一迟郎、刻意練習(xí)剥险，堅(jiān)持練習(xí)
賣油翁里的老翁被問(wèn)到為什么每次稱重如此準(zhǔn)確，“無(wú)他宪肖，手熟而表制。”一項(xiàng)技藝的養(yǎng)成需要10000小時(shí)的練習(xí)才能達(dá)到卓越控乾。實(shí)驗(yàn)表明么介，成績(jī)優(yōu)異的孩子與成績(jī)平平的孩子的差距主要是在非在校時(shí)間形成的，并不是智商高低的差異蜕衡，而是花費(fèi)時(shí)間的多少壤短。就像下班后時(shí)間決定一個(gè)人是一樣的，上班時(shí)間大家時(shí)間利用效率差距不大，而下班后是“葛優(yōu)躺”還是堅(jiān)持某件自己喜歡的事業(yè)久脯，幾年下來(lái)纳胧，就形成了完全不同的人生。
二帘撰、為你所做的事情尋找意義
自主性跑慕，復(fù)合性，付出與回報(bào)的關(guān)聯(lián)性是任何一份稱得上滿意工作應(yīng)具備的屬性摧找，能賺多少錢并不是我們快樂(lè)的最終源泉核行，使我們快樂(lè)的源泉是這份工作多大程度上能讓我們實(shí)現(xiàn)自我。通過(guò)努力工作蹬耘，運(yùn)用自己的智慧在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)現(xiàn)自己的愿望芝雪。
三、突破文化對(duì)我們的限制
對(duì)于我來(lái)說(shuō)婆赠，一定要改掉對(duì)權(quán)威的一味服從和敬畏绵脯，必須承認(rèn)這種現(xiàn)象在很大程度上阻礙了我的進(jìn)步，并且要徹底改變休里，改變態(tài)度蛆挫，積極主動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任妙黍，不再需要?jiǎng)e人指示我應(yīng)該做什么悴侵。
沒(méi)有人能隨隨便便成功，“異類”是那些獲得特殊機(jī)遇的人拭嫁，那些耐心等待可免，當(dāng)機(jī)遇到來(lái)就當(dāng)仁不讓把握機(jī)遇的人。
