訪談主題：孩子在小學(xué)2年級(jí)應(yīng)該注意的問題
訪談對(duì)象：張悠寧和媽媽邵陽 ?
內(nèi)容：在6-12歲階段重點(diǎn)勤勉與自卑的斗爭(zhēng)具钥，親子沙盤和孩子單獨(dú)沙盤的不同體驗(yàn)中膳算，媽媽感受到的是守護(hù)成長(zhǎng)拘领，孩子體會(huì)到的是成就感帘营。整個(gè)沙盤的元素中鄙才，代表信仰的佛像我擂，基督像酵幕，和中國(guó)的很多有能量的神和人物是孩子擺放的重點(diǎn)扰藕。有跟媽媽溝通到安全感的問題，確實(shí)孩子在守護(hù)的有效陪伴時(shí)間是不夠充分的芳撒，工作的繁忙晚上沒有人做飯邓深，孩子會(huì)有去晚托班的經(jīng)歷，對(duì)于做作業(yè)的經(jīng)歷來說孩子在晚托確實(shí)感覺到有些不夠愉快番官。同時(shí)媽媽也說到小時(shí)候外婆陪伴的時(shí)間比較多庐完，媽媽只有在晚上講故事的時(shí)候孩子會(huì)非常親密。我們要有意識(shí)去在培養(yǎng)孩子自主的感覺徘熔。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是在這個(gè)重要時(shí)期養(yǎng)成的门躯，托班的核心并沒有解決到這些關(guān)鍵問題。需要在家庭里面來養(yǎng)成酷师。雖爸爸的每周有讶凉，陪伴是值得嘉許的。同時(shí)家庭的氛圍的營(yíng)造山孔，一起周末讓孩子參與家庭烹飪是非常好的體驗(yàn)和守護(hù)懂讯！
取名《守護(hù)沙漠之戰(zhàn)》看得到孩子分享結(jié)果，有騎士的正義感台颠，有西游記的影子褐望，渴望成就勒庄，所以要求自己?jiǎn)为?dú)會(huì)玩一輪。在細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)孩子的觀察力很不錯(cuò)瘫里，作品的元素很多实蔽，對(duì)自己的作品的要求是非常細(xì)節(jié)的，特別是把鳥兒放到山上的那一刻谨读，媽媽碰倒了局装，孩子很著急。
第二次自己做的作品命名《有神保護(hù)的世界》劳殖，顯得非常有章法铐尚，擺放次數(shù)達(dá)到50次，有很多的小動(dòng)物哆姻，特別是兩次主題都有的騎士和穿山甲等動(dòng)物宣增，代表了活力和正義！同時(shí)分享出來兩次沙盤的對(duì)比矛缨，第二次更有成就感统舀，非常興奮，同時(shí)在很多神佛的保佑下非常有安全感劳景。
媽媽在作品中的主動(dòng)挪動(dòng)次數(shù)比孩子要多，有兩次的挪動(dòng)引起了孩子的強(qiáng)烈反應(yīng)碉就，一次是二郎神的移動(dòng)盟广，一次是鳥兒的移動(dòng)，孩子覺得二郎神的地盤應(yīng)該在那里瓮钥，還有鳥兒放在假山上是孩子自己非常得意的作品筋量。同時(shí)媽媽擺放的大型動(dòng)物中有幾只非常大的恐龍，這是內(nèi)心焦慮的一個(gè)映射碉熄。建議媽媽回來復(fù)訓(xùn)家長(zhǎng)課程《引爆孩子學(xué)習(xí)力》桨武，加強(qiáng)跟孩子的陪伴時(shí)間和質(zhì)量。
