1、

吃早飯的時(shí)候儒鹿，我習(xí)慣性的拿出了手機(jī)化撕。

我剛準(zhǔn)備打開手機(jī)看看微信，刷刷朋友圈约炎，坐在我身邊的小姑娘帶著教育的口吻說道：媽媽植阴，吃飯的時(shí)候不能看手機(jī)蟹瘾。

本來我不打算理她，拿了手機(jī)出來繼續(xù)開機(jī)的動作掠手。

可是看到已經(jīng)亮了的手機(jī)屏幕憾朴，又想到了自己平時(shí)總教育小姑娘不要玩游戲看動畫片，相同的話說了許多遍也沒有什么效果喷鸽。想到我們大人的一些壞習(xí)慣很容易被小孩子看在眼里記在心中众雷，并且加以學(xué)習(xí)，就又將手機(jī)收了起來魁衙，打算以身作則不能讓小孩子有樣學(xué)樣报腔。

“媽媽，給你點(diǎn)個(gè)贊剖淀！”

小姑娘看了我的表現(xiàn)，很高興地說著纤房，一邊說著話纵隔，還一邊學(xué)著我平時(shí)給她點(diǎn)贊翹起大拇指的樣子，實(shí)在是天真又可愛炮姨。

吃飯不能看手機(jī)捌刮，這樣一件小事情就這樣過去了。

盡管舒岸，當(dāng)時(shí)看著小姑娘天真的樣子绅作，我的心里隱隱有些感悟，卻也并沒有深思蛾派。

2俄认、

吃過飯后，我送小姑娘去幼兒園洪乍。

手拉著手眯杏，小姑娘在我的耳邊嘰嘰喳喳的說個(gè)不停，可我的心思并不在她的身上壳澳，壓根就沒有聽清楚她說在什么岂贩，也就沒有回應(yīng)她。

因?yàn)樾」媚锏挠變簣@和我們店面只有大約一百米的直線距離巷波，同在一條馬路牙上萎津，并沒有過馬路的危險(xiǎn)，所以抹镊，我想了想就對小姑娘說：“馬亦晗（干媽給起的新名字）锉屈，以后你自己背著書包上學(xué)校吧∷杩迹”

小姑娘聽了我的話部念，嘰嘰喳喳的聲音停止了，停頓了幾秒，有些猶豫地對我說：“我自己上學(xué)的話儡炼，那要我怎么說拜拜呢妓湘？”

“什么意思？”

一開始乌询，我沒太聽明白小姑娘的話榜贴，完全沒明白她說話的意思。

“我自己上學(xué)妹田，怎么說拜拜呢唬党？”

小姑娘又重新說了一遍，臉上的表情有些不太高興了鬼佣！

重聽了一回驶拱，我將自己理解的意思問了出來，問道：“你是說自己去幼兒園上學(xué)晶衷，到幼兒園門口蓝纲，你就沒辦法說拜拜了？”

“對啊晌纫，你不送我上幼兒園税迷，我自己去，我和誰說拜拜呢锹漱？”

童真的聲音特別的好聽箭养，小姑娘說出來的話也是讓我格外驚訝。

這個(gè)時(shí)候哥牍，我的心里不由生出了許多的慚愧：打算讓小姑娘自己上幼兒園毕泌，雖然我已經(jīng)考慮了距離和危險(xiǎn)性，雖然是打著鍛煉小姑娘的獨(dú)立砂心，可實(shí)際上卻是為了給自己節(jié)約出送她上學(xué)的時(shí)間懈词。

小孩子與大人的思想并不同頻，小姑娘想不到我對她所說的話真正的意義辩诞。

而她說出來的話是經(jīng)過了思考的坎弯，只是她的思考只停留在外在的形式上，她還不明白自己其實(shí)是依賴父母的陪伴译暂。

可就是因?yàn)檫@樣抠忘，她說出來的話才格外的動聽有力，才讓我真正明白了童心的可貴外永，也讓我暗暗慶幸自己聽懂了小姑娘話里的意思崎脉。

3

周杰倫有一首歌叫作：《聽媽媽的話》

聽媽媽的話 別讓她受傷

想快快長大 才能保護(hù)她

.......

而今天聽了小姑娘的話，我突然想起了與之相反的另外一句話：聽孩子的話伯顶，別讓她受傷囚灼。

以我自己為例子骆膝，平日的確是非常的忙，對于小姑娘大多都是放任散養(yǎng)的狀態(tài)灶体。

很多時(shí)候阅签，小姑娘在幼兒園新學(xué)了一首詩，聽了老師講的一個(gè)故事蝎抽，又學(xué)會了喊拍子做操政钟，學(xué)會了一個(gè)新的舞蹈等等。等到她回家想要與我分享她的學(xué)習(xí)成果樟结，大多數(shù)時(shí)間因?yàn)槊χ诌叺钠渌氖虑檠唬傄苑笱艿膽B(tài)度應(yīng)對。

小姑娘自信滿滿的將詩背了出來瓢宦，可我卻根本沒有注意到她一臉求夸贊的表情碎连，反而因?yàn)楦緵]有聽清楚，敷衍的讓她再背一次刁笙。

老師講了新的故事破花，狼和小紅帽的故事，狼和小羊的故事疲吸，狼和小白兔的故事，為什么狼那么壞呢前鹅？它總是欺負(fù)別人摘悴。只是忙碌其他事情的時(shí)候，我從來都沒有將小姑娘的聲情并茂述說與天真的疑惑舰绘，看在眼里蹂喻，聽在耳中，繼而放在心里捂寿。

喊著一二三四的拍子做著操口四，又或是跳支舞的時(shí)候，甚至?xí)驗(yàn)閾踉诹宋?眼前秦陋，或者聲音大的影響了我接聽電話時(shí)蔓彩，總會得到一聲不滿的低喝。

孩子都是敏感而又聰慧的驳概，大人一次又一次敷衍的態(tài)度赤嚼，她們都會看在眼里記在心里拜效。

漸漸地漓骚，小姑娘放了學(xué)蛙埂，丟下了書包灌侣，就追著隔壁大姐姐大哥哥的身后瘋跑了赵，而不是將自己在幼兒園里學(xué)到的東西展現(xiàn)到我的面前鲫忍。

等到我終于有了空閑舰始，將她摟在懷里詢問著：今天在幼兒園里學(xué)了什么呢第焰？

而她，則是茫然的抬了頭上枕，說：我不記得了咐熙。

4、

當(dāng)小姑娘回答一句我不記得了姿骏，我一下子就冒出了不滿的怒火糖声。

為什么會不記得？

幼兒園里學(xué)的東西那么簡單分瘦，你怎么會不記得蘸泻？

其他的小朋友也會像你一樣，放學(xué)回家以后就只知道到處跑嘲玫，連自己學(xué)了什么東西都不知道嗎悦施？

苛責(zé)的話語，就這樣自然而然的出來了去团。

而小姑娘瑟縮的眼神抡诞，下意識想跑的動作，很多時(shí)候反而會是火上澆油土陪，讓原本的小怒火燃燒爆發(fā)昼汗。

而這一次，二件很小的事情鬼雀，讓我突然明白了一個(gè)新的道理：聽孩子的話顷窒，別讓他受傷！

老師送了一本書給小姑娘源哩，書里講的是一粒蘋果籽的故事鞋吉，小姑娘雖然還不太認(rèn)識字，卻也能夠有模有樣的一邊翻書一邊一字不差的“讀”出來励烦。

一字不差谓着！

我拿了書在手里，小姑娘嘰嘰喳喳的說著坛掠，沒有多一個(gè)字也沒有少一個(gè)字赊锚。望著那張認(rèn)真的小臉，合上了書却音，試了試改抡，我竟然發(fā)現(xiàn)：雖然是很短小的一個(gè)故事，可是換成了我系瓢，想要做到一字不差還真的困難阿纤。

與其特別的尋找了一個(gè)空閑來關(guān)注孩子，不如在孩子說話的時(shí)候夷陋，用心傾聽欠拾，

聽孩子的話胰锌，別讓他受傷！

希望包括我在內(nèi)的更多的父母能夠做到藐窄！