你們嘗試過(guò)看書(shū)就像看電影一樣嗎硝岗？在沒(méi)有遇見(jiàn)《精靈鳥(niǎo)婆婆》之前氢哮，我看書(shū)從來(lái)沒(méi)有看電影的感覺(jué)。
拿到這本圖畫(huà)書(shū)型檀，光是看封面冗尤，就已經(jīng)深深被吸引進(jìn)去了。在一片神秘的森林中間胀溺，一個(gè)小女孩騎在一只金燦燦的小鹿身上裂七，感覺(jué)他們馬上就要飛到畫(huà)面之外了。
讀完故事仓坞，才知道背零，這個(gè)小女孩要去救被樹(shù)妖抓走的弟弟。最后无埃，姐弟倆用歌聲召喚來(lái)精靈鳥(niǎo)婆婆徙瓶，兩人才得救。
其實(shí)嫉称，我們聽(tīng)過(guò)很多類(lèi)似的故事情節(jié)倍啥。比如《綠野仙蹤》，多蘿西被龍卷風(fēng)吹到一個(gè)陌生的國(guó)度澎埠，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于回到家中始藕。這些故事蒲稳，應(yīng)該沒(méi)有小孩不喜歡。不僅僅因?yàn)槌錆M(mǎn)了幻想和魔法伍派，更因?yàn)槭顷P(guān)于旅程的故事江耀。就像斯蒂芬·金說(shuō)的：“有關(guān)兒童的最好的故事，都是關(guān)于旅程的诉植∠楣”所有關(guān)于旅程的故事，都是一個(gè)成長(zhǎng)的故事，也是一個(gè)英雄的故事舌稀。
故事中的姐姐啊犬，沒(méi)有發(fā)生這件事情之前，只是一個(gè)平凡的小女孩壁查。但是她為了救弟弟觉至，表現(xiàn)出前所未有的勇氣，儼然一個(gè)小英雄睡腿。我們可能不會(huì)記住一個(gè)平凡的姐姐语御，但一定會(huì)記住遇到危險(xiǎn)，挺身而出的姐姐席怪。
在給孩子讀到這樣的故事時(shí)应闯，不用我們教育他們要勇敢，他們?cè)跐撘颇芯鸵呀?jīng)能夠感受到挂捻，做英雄是一件多么美好的事情碉纺。
這本圖畫(huà)書(shū)，除了精彩的故事引人注目细层，繪畫(huà)的方式也格外新穎惜辑。它不是手繪出來(lái)的，而是用圖畫(huà)加上照片的方式疫赎。
作者彭懿談到《精靈鳥(niǎo)婆婆》的創(chuàng)作緣起盛撑，是他在新西蘭南島，邂逅了一片溫帶雨林捧搞。雨林被青苔覆蓋抵卫，像裹著厚厚的毛毯。他感覺(jué)像是走進(jìn)了一個(gè)遺世獨(dú)立的童話(huà)世界胎撇。后來(lái)他在看這些照片時(shí)介粘，就產(chǎn)生了做一本奇幻題材的繪本。
因此就誕生了一本用虛擬的圖畫(huà)來(lái)描繪現(xiàn)實(shí)世界晚树，用真實(shí)的照片來(lái)營(yíng)造幻想世界的圖畫(huà)書(shū)姻采。我在翻看這本書(shū)的時(shí)候，一直想要不停地翻頁(yè)爵憎。每一頁(yè)的圖畫(huà)仿佛都有魔力一樣慨亲，把我和孩子帶入了一個(gè)魔幻的世界，有種進(jìn)入《哈利波特》畫(huà)面的感覺(jué)宝鼓。
而在看完這本書(shū)刑棵，回頭仔細(xì)品味時(shí)，感覺(jué)內(nèi)心被一種力量牽引著愚铡，還無(wú)法走出這個(gè)故事蛉签。很難說(shuō)，讀完這樣一個(gè)故事，我能收獲到什么碍舍。但我清楚地知道柠座，故事能讓孩子成長(zhǎng)，還能滋養(yǎng)他們的心靈乒验。
當(dāng)孩子成長(zhǎng)時(shí)愚隧，我們就是在收獲。因?yàn)槔L本閱讀本身就是一種意義锻全。
