? ? ? 老來(lái)讀童書(shū)僵娃，便有幾分拂拭歲月之塵埃、重回童年之美好的感覺(jué)腋妙！
? ? ? 夜讀黃蓓佳兒童小說(shuō)《童眸》默怨，雖說(shuō)不像小說(shuō)，更像散文骤素，或者說(shuō)印象童年匙睹，但那些鮮活的生命卻一個(gè)個(gè)涌入心頭愚屁。
? ? ? 管它什么體裁， 敘述痛快才是痕檬。邊緣化的文學(xué)霎槐，能給自己的精神愉悅已經(jīng)很有意思了。倘若能喚醒讀者的美好回憶豈不更有意義梦谜！
? ? ? 小說(shuō)《童眸》以女孩朵兒的一雙眼睛觀察世界丘跌，串聯(lián)起來(lái)了一些孩子的生活。朵兒看待世界的角度唁桩、感受生活的內(nèi)心闭树，在文字間隱隱閃現(xiàn)著她的純真、善良與正義——朵兒是作家童年的化身荒澡。
? ? ? 是不是每個(gè)作家的小說(shuō)里有一個(gè)人物是自己的化身报辱，或者說(shuō)寄托著自己的美好向往？我想仰猖，一定是的！
? ? ? 小說(shuō)分四個(gè)片段進(jìn)行講述的奈籽。
? ? ? 白毛是朵兒的鄰居饥侵。白毛頭發(fā)白，眉毛白衣屏，他一身白躏升，有光的地方眼睛不好使喚。生活是這樣狼忱，他又能怎樣膨疏？向死而生，在一群孩子中間引發(fā)了碰撞钻弄、融合與心動(dòng)佃却。
? ? ? 二丫頭脾氣暴躁，對(duì)生活充滿了美好向往窘俺，然而生活偏偏與她開(kāi)一個(gè)玩笑饲帅。有一個(gè)貧窮的家，有一個(gè)沒(méi)有父親撐起大梁的家瘤泪，家里有一個(gè)犯癲癇病的姐姐灶泵。她恨姐姐。她又愛(ài)姐对途。一個(gè)孩子赦邻，在拯救姐姐的途中被水所溺，令人唏噓不已实檀！
? ? ? 細(xì)妹心靈手巧惶洲，嬌柔可人按声，本是幸福之家，卻有不測(cè)風(fēng)云湃鹊。當(dāng)海員的爸爸犧牲了儒喊，媽媽癱瘓了。細(xì)妹怎么辦币呵？嬌柔的身子擔(dān)當(dāng)起了家的責(zé)任怀愧，敢愛(ài)敢恨。
? ? ? 男孩聞慶來(lái)余赢，是過(guò)繼給叔叔的孩子芯义。他嘴拙，學(xué)習(xí)有困難妻柒，總是處處鬧笑話扛拨。可是他算盤打得好举塔，他跑步快绑警！然而又有什么辦法呢？生活總是捉弄他央渣，珠算比賽失去機(jī)會(huì)了计盒，田徑比賽失去機(jī)會(huì)了。每一次機(jī)會(huì)的擦肩而過(guò)芽丹，都是那么令人心痛北启。沒(méi)辦法呀！對(duì)于聞慶來(lái)拔第，這就是生活咕村。
? ? ? 原來(lái)是這樣啊——童眸看世界，世界不僅僅有美好蚊俺，還有痛苦懈涛、絕望與丑陋。
? ? ? 怎么辦泳猬？生活有時(shí)如此絕望肩钠，我們還得精彩的活著腕侄！
