05023黃巧嫻
每天在家給孩子講故事，堅持了幾年后彼棍，想著是不是換個地方給孩子講故事呢灭忠。既不是師范類畢業(yè)，也不是文學愛好者的我座硕，邁出了艱難的第一步弛作，到孩子的班上，給三十幾個孩子講故事华匾，成為孩子們口中的“故事媽媽”映琳，陪伴著他們度過無憂無慮的幼兒園時光。
今天我給大家?guī)淼睦L本是《天啊萨西！錯啦有鹿！》
封面上，動物們驚訝的表情谎脯，瞪著大眼睛葱跋！讓孩子們跟著我一起來做做這個驚訝的表情。帶著這份驚訝源梭，我們開始了繪本之旅年局。
環(huán)襯頁上，一個寧靜的院子咸产，好像沒啥特別的哦矢否！
突然一陣風吹來，把一件東西吹走了脑溢，飄著飄著僵朗，飄到哪兒去了呢？落到了小兔子身旁屑彻。（我知道班上有屬兔子的小朋友验庙，是不是落到你們身邊了呢？）原來是一頂帽子社牲，沿著山間小路粪薛，小兔子分別給大象，狐貍搏恤，雞违寿，山羊，刺猬熟空，小鳥藤巢，豬，鱷魚息罗，丹頂鶴都試了這頂帽子掂咒，大家都認為是帽子。
轉(zhuǎn)折點來了迈喉，遇到了身穿整齊的驢绍刮，他糾正了小兔子，那不是帽子挨摸，那是褲衩孩革。還從背包里掏出一本書籍，來證明真的是褲衩油坝。兔子在驢的糾正下嫉戚，改變了自己的想法，把它當小底褲穿著了澈圈，可小尾巴怎么辦呢彬檀？試了很久，終于找到穿成褲衩的方法瞬女。
再次遇到象窍帝，狐貍，雞诽偷，山羊坤学，刺猬，小鳥报慕，豬深浮，鱷魚，丹頂鶴眠冈，大家一直在強調(diào)那是帽飞苇。 “天呀！錯啦蜗顽！”兔子很困惑布卡，到底是褲衩還是帽子呢？試了又試雇盖，----“這是頂最棒的帽子!”
再回來環(huán)襯頁忿等，前后呼應，動物們?nèi)ピ鹤永镎业搅俗约旱拿弊印?
封底上崔挖，驢還一直子啊強調(diào)贸街，那是褲衩±晗啵可依然有另一個聲音告訴我們：“那是帽子匾浪！”
高潮到來了，我讓孩子們教室里找著帽子卷哩。同時蛋辈，我也給大家?guī)砹嗣弊?---一頂神奇的帽子。
當大多數(shù)孩子們告訴我：我戴的不帽子是紙尿褲時将谊，班上有一個女孩子還堅定的告訴我冷溶，“故事媽媽，那是帽子尊浓！”沒錯逞频，就是帽子，我戴著我的“帽子”栋齿，跟孩子們說：“拜拜苗胀，我下次再來襟诸！”
書中，一定有一個聲音在強調(diào)基协，那不是帽子歌亲，那是褲衩！這仿佛是一個大人的聲音澜驮，在強調(diào)著自己認為的陷揪，強加給孩子們。在大人的世界里杂穷，狐貍跟母雞是天敵悍缠，可是在孩子們的世界里：一切皆有可能！為何給每個東西標上特定的定義呢耐量？
