? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【震撼 ? 指導(dǎo)】震撼—我的青椒學(xué)習(xí)之旅
從去年開始的青椒學(xué)習(xí)，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)教育的新天地倒堕。在這里我有幸聆聽到了不同的教育專家、不同的優(yōu)秀教師的教育教學(xué)理念的教育生活，提對自己對教育的進(jìn)一步的感受和認(rèn)識蕴潦，豐富了我的的內(nèi)心教育情懷。在很多專家的講座中矢劲，我印象最深以及帶給我最大的震撼的莫過于北師大教授錢志亮的講座。
首先慌随，在這個(gè)講座中芬沉，作為一名教育工作者躺同，我對生命從新有了認(rèn)識，教育工作者對待學(xué)生更應(yīng)該做到“感激生存丸逸，敬畏生命蹋艺；珍惜緣分、用心感動(dòng)黄刚；傾心相助捎谨、引導(dǎo)生活；激發(fā)潛能憔维、促進(jìn)發(fā)展涛救。”教師對于學(xué)生個(gè)體的差異性更要有正確的認(rèn)識业扒，因?yàn)閷W(xué)生的先天能力有差異检吆，但是做人的標(biāo)尺應(yīng)該相對一致。這就是我們教師的教育原則俺檀ⅰ蹭沛！在對待不同的學(xué)生時(shí)，我們總會(huì)有不同的標(biāo)尺章鲤，喜歡學(xué)習(xí)好的聰明的摊灭，對于寫字慢的，磨蹭的則心里著急咏窿，恨鐵不成鋼斟或。聽了錢教授的講座，知道了一些學(xué)生因?yàn)橄忍斓幕蛘呒彝ソ逃矫娴膯栴}而出現(xiàn)了發(fā)展失衡現(xiàn)象集嵌，表現(xiàn)在書寫糟糕，閱讀不良御毅、不會(huì)聽課根欧、運(yùn)算出錯(cuò)等等現(xiàn)象。那么作為我們老師就要一方面和家長多進(jìn)行溝通交流端蛆，引導(dǎo)其加強(qiáng)對學(xué)生的培養(yǎng)凤粗，另一方面我們教師需要有耐心，耐心的等待這些學(xué)生今豆，并且多鼓勵(lì)嫌拣，如果生氣反而會(huì)加重學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。教育的任務(wù)就是去性化偽呆躲，帶領(lǐng)學(xué)生要追求向上异逐、求真、至善插掂、盡美灰瞻、仁愛腥例、道義、禮儀酝润、勤勞燎竖、智慧、誠信要销、公正构回、理性。這些將指導(dǎo)我在教育的路上走的更好更有成就感疏咐。
其次纤掸，我很喜歡繪本，但是如何進(jìn)行課程呢凳鬓？在選擇具體小課的時(shí)候就選擇了一二年級繪本課程茁肠；通過學(xué)習(xí)，聽繪本教師繪聲繪色的講課缩举，我了解了繪本課程中教師要非常具有童心和愛心垦梆，課程的最大特色是教師要有一顆仁愛之心。繪本的內(nèi)容都是童真有趣仅孩，無邪純凈的托猩，如果我們沒有那樣一顆純真的童心就會(huì)將一堂美好的繪本課上成干巴巴的無趣的課程。當(dāng)然辽慕，繪本也有別于故事課京腥，在這個(gè)過程中可以讓學(xué)生體會(huì)到繪本的文學(xué)及秩序之美,掌握繪本的整體意境,讓學(xué)生的想象馳騁，為學(xué)生提供豐富的體驗(yàn).而體驗(yàn)到的感受經(jīng)過時(shí)間沉淀,便會(huì)慢慢化為知識和智能.我將繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真學(xué)習(xí)溅蛉，認(rèn)真聆聽教授專家優(yōu)秀教師的課程和講座公浪，認(rèn)真作業(yè)，提高自己船侧。
是的欠气，還有很多課程很多講座不但內(nèi)容有趣，而且充滿了趣味镜撩，例如“關(guān)于春晚的物理現(xiàn)象”等課程预柒，都讓我受到了很大的教育和非常強(qiáng)烈的震撼，所有熟視無睹的現(xiàn)象都是人類知識的智慧的結(jié)晶袁梗。非常感謝cctalk工作人員的耐心和細(xì)致的主持宜鸯，感謝工作人員貼心細(xì)致的課程安排，感謝給我們講課的那么多的專家教授和老師遮怜！唯有一句話放不辜負(fù)這樣的課程：好好學(xué)習(xí)淋袖，天天向上！認(rèn)真學(xué)習(xí)奈泪，認(rèn)真工作适贸，認(rèn)真生活灸芳！青椒學(xué)習(xí)之旅，正在進(jìn)行拜姿！
