Time：2020-06-30
像是莫名的，突然焦慮了起來洒宝，一方面來自于對時(shí)間流逝的嘆息主届，另一方面來自于同學(xué)，朋友們的壓力待德。
2020不知不覺即將走完一半，回首過去的半年枫夺，似乎畢業(yè)答辯是主旋律将宪。夾雜在疫情期間，這一年的畢業(yè)格外坎坷橡庞，來來回回深圳與杭州6次以上较坛。好在最后終于可以進(jìn)入校園，打包完行李扒最，算是終于告別了兩年半的校園丑勤。
偶爾會想一想，讀研是為了什么吧趣。當(dāng)冒出這個(gè)念頭的時(shí)候法竞，就似乎在宣告過去的將近三年的時(shí)間，并不是足夠高效和有質(zhì)量的生活强挫。
嘗試過去跟蹤自己的時(shí)間消耗岔霸，記錄自己這些時(shí)間內(nèi)到底做了什么。但終于還是間歇性努力俯渤，持續(xù)性混吃等死呆细。
平心而論，說浪費(fèi)了很多時(shí)間也不夠公平八匠，但是沒有目標(biāo)的持續(xù)性努力絮爷，結(jié)果并不會驚艷倒是更加貼切。
我總在想梨树，如果給我一段自由的供支配的時(shí)間坑夯，我能如何如何。通常在渴望這樣的自由的時(shí)候劝萤，往往是因?yàn)橛直环峙淞巳蝿?wù)渊涝。
可是，當(dāng)真的有很長的時(shí)間自由支配的時(shí)候，又會被各種雜事或者無所事事填滿跨释。
如果對自己進(jìn)行一些數(shù)據(jù)分析胸私，直面自己的這些漏洞是必要的。
用一個(gè)詞來總結(jié)過去的2020的上半年鳖谈，可以說有些焦慮岁疼，但是也逐漸與這種情緒達(dá)成了和解。
在開始想寫這個(gè)總結(jié)之前缆娃，縈繞在我的腦海中的關(guān)鍵詞是時(shí)間與效率捷绒。
最近在讀一個(gè)寫高中學(xué)習(xí)方法的書籍，里面系統(tǒng)闡述了舒適區(qū)贯要，學(xué)習(xí)區(qū)和恐慌區(qū)的方法論暖侨。
對照自己的經(jīng)歷，似乎很缺乏這樣的堅(jiān)定的方法去指引自己的行動崇渗，總是在各種奇奇怪怪的方法之間切換字逗。
從自己的技能樹來看，似乎各個(gè)學(xué)科和方向都有涉及宅广，但是捫心自問葫掉，哪個(gè)學(xué)科，哪個(gè)技能是我最擅長的跟狱，又缺乏足夠的底氣俭厚。
想起復(fù)試時(shí)候向老師說的，讀研的目標(biāo)是深化學(xué)科知識體系驶臊，大抵是尚未完成罷了挪挤。
總的來說，焦慮并不困擾我关翎。感知它的存在电禀，積極行動，it's cure.
It always heals.
