圖片來自網(wǎng)絡(luò)

? ? ? “順其自然揪垄，隨心而動”是我最喜歡的學(xué)習(xí)態(tài)度。喜歡什么就去學(xué)车遂，不喜歡的和不合水平的就不要逼自己玫膀，一步步慢慢走好自己的路矛缨。

? ? ? 從小到大，我都是長短腿非常嚴重的人帖旨，數(shù)理化再怎么努力也不及格箕昭，語文、歷史解阅、地理卻愛到骨子里盟广。到了大學(xué)，終于擺脫數(shù)理化了瓮钥，于是開始了放任自我的學(xué)習(xí)生活筋量，散文、歷史碉熄、小說桨武、詩詞、教育锈津、旅游呀酸、外國文化、美術(shù)……各種各樣的書到處找到處看琼梆，真像個患了知識饑渴癥的人性誉。工作之后也是一樣窿吩，只要知道哪本書對我胃口，借也好错览，買也罷纫雁，總要看過一遍。慢慢地倾哺，書塞滿了我的書桌轧邪、柜子和儲物箱。

? ? ? 但是書法從不在我的菜單里羞海。原因無他忌愚，我的硬筆字太難看了，沒臉學(xué)書法却邓，覺得書法拯救不了我的病入膏肓硕糊。還抱著酸葡萄心理想，書法黑白線條而已腊徙，沒繪畫的多彩可愛简十，也不如硬筆快捷方便。工作后去學(xué)工筆昧穿，老師說要畫好工筆畫也要學(xué)書法，但總覺得書法高深橙喘，還不想碰时鸵。

? ? ? ?今年春節(jié)有個畫展，看到有人在旁邊寫字厅瞎，閑暇之余饰潜，也拿本毛筆字帖練。一個老師看我在亂寫和簸，就寫了個“君”字讓我練習(xí)彭雾，沒想到我才寫第四五個字就很像，老師連聲夸獎锁保。我信心大增薯酝，老老實實練了兩天。他們說我很有靈氣爽柒，應(yīng)該學(xué)學(xué)書法吴菠。我心動了，決定去學(xué)書法浩村。

? ? ? ? ?三月三日開始上書法課做葵，正好遇到兩位小學(xué)老師也過來學(xué)書法，于是自發(fā)組成學(xué)習(xí)三人組心墅。老師讓我們先學(xué)魏碑酿矢。他給我們示范橫豎撇捺的寫法榨乎，我們練好后又寫“夫”、“石”瘫筐、“全”蜜暑、“君”讓我們臨摹⊙戏荆回家后史煎，覺得很新鮮，就花大量時間練習(xí)驳糯。第二節(jié)課上篇梭，老師說我寫的感覺對了。瞬間激情滿滿酝枢。

第一次書法作業(yè)恬偷，雖然結(jié)構(gòu)不準確，還是值得紀念

? ? ? ? ?之后每次上課帘睦，老師都會看字帖給我們寫范字袍患，我們就跟著老師的范字臨摹。剛開始時筆畫寫得歪歪扭扭竣付，結(jié)構(gòu)也不準確诡延，但一次次臨摹下來，終于越來越像樣古胆。

? ? ? ? ?我們?nèi)齻€人寫一樣的字帖肆良，正好方便互相觀察討論，我說她這一撇不能太短逸绎，而且要有先粗再細再粗的變化惹恃，她說我字內(nèi)的空隙太大，結(jié)構(gòu)不緊湊棺牧。就這樣互相討論互相指正巫糙，我們進步很快。第四節(jié)課上颊乘，老師說:“我發(fā)現(xiàn)你們?nèi)齻€寫得還真有那種味道参淹。”把我們樂的乏悄！

練字百遍承二，其意自現(xiàn)

? ? ? ?都說三個女人一臺戲，我們也不例外纲爸，每次上課都停不下嘴亥鸠，讓老師一再提醒。有時也會故意和老師抬杠。一次老師說:“我知道你們中間很多人是小學(xué)老師负蚊，每天上很多節(jié)課很辛苦神妹，晚上巴不得休息或打牌。學(xué)書法現(xiàn)在也許沒什么用家妆，但是等你們老了鸵荠，也能有個精神寄托，打發(fā)時間”我插了句:“可以打麻將伤极！”老師頓時語塞蛹找，大家哄堂大笑。

? ? ? ? 很多來學(xué)書法的已經(jīng)是學(xué)校資深老師哨坪，學(xué)書法也很久了庸疾。每次課上他們展示作業(yè)，老師點評当编，我們旁聽的就能從中學(xué)到很多届慈，一邊羨慕一邊暗暗期待自己能早日像他們一樣寫出好字。

期待早日能寫成這樣

? ? ? ?練著練著開始喜歡上書法了忿偷，忍不住想去了解魏碑金顿，又對老師和師兄師姐們嘴里蹦出的“李璧”、“王寵”鲤桥、“王鐸”等名字好奇不已揍拆，于是我迫不及待買了一套書法史來看。結(jié)果……內(nèi)容太詳細太深奧茶凳，實在不適合我這個書法小白嫂拴。后來找老師借了本簡潔版的，這才過了癮慧妄∏昱疲看書可能對練字還是有用的剪芍，至少現(xiàn)在比較知道魏碑追求的是哪種美感了塞淹，可以努力向它靠攏。

右邊是老師范字罪裹，左邊是臨摹的饱普，比以前進步了

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猜猜哪邊是老師范字？哪邊是我寫的状共？

? ? ? ?沒學(xué)書法之前套耕，看書畫展每次都覺得書法作品看過去黑黑一片，沒什么美感峡继。但有一次冯袍，我無意間翻開書法史，立刻被書里附的作品圖片吸引住了，寫得真漂亮翱捣摺儡循！又工整又清秀，像一排排待選秀女征冷，讓人忍不住細細琢磨择膝。看下落款检激，原來是楷書之祖鐘繇的作品肴捉。后來看到王羲之、趙孟頫的作品也是一樣有種眼前一亮的感覺叔收。我這才相信中國書法有大美齿穗，不要常看到一些普通作品就覺得中國書法就這水平今穿，真是井底之蛙缤灵。

趙孟頫 《前赤壁賦》圖片來自網(wǎng)絡(luò)

? ? ?寫了四五個月，現(xiàn)在對這一帖的臨摹比較有把握了蓝晒，老師問我們要不要開始創(chuàng)作腮出，學(xué)著自己寫。于是芝薇，我找出幾首簡單的古詩詞胚嘲，試著自己寫。在寫的過程中發(fā)現(xiàn)怎么寫都不滿意洛二，字的結(jié)構(gòu)不好把握馋劈，寫出來也沒有魏碑的感覺。欲速則不達晾嘶，看來自己還要繼續(xù)臨摹妓雾，加強背臨，早日把這一帖吃透垒迂，化用到創(chuàng)作中械姻。

第一次創(chuàng)作，實在差強人意

? ? ? ?余秋雨說：“書法是中國美學(xué)的圖騰机断。世界上只有一個民族楷拳，敢于用一種單純的黑色為基礎(chǔ)，來延綿它的主流視覺藝術(shù)吏奸』兑荆”確實，雖然讀過一些比較有代表性的經(jīng)典古文和詩詞奋蔚，但學(xué)書法這幾個月她混，我隱約感覺書法和書法史的發(fā)展過程烈钞，最集中體現(xiàn)了中國精英人才的風(fēng)貌和中國文脈發(fā)展方向。就像墨汁坤按，吸收了所有光彩燦爛棵磷，凝煉成深沉發(fā)亮的黑色。

文/圖：東亭（圖6右邊為老師范字）