2019年高考全國lll卷作文
《是不舍举瑰、是期許》
可笑乎
? 若不經(jīng)歷失敗捣辆,我們不會(huì)懂得成功的艱難,若不經(jīng)歷苦難便不會(huì)明白幸福來之不易此迅。若不經(jīng)歷過離別汽畴,或許就不會(huì)懂得珍惜相處的歲月。珍惜曾經(jīng)一起的人耸序,珍惜我們即將逝去的大好青春忍些。
初小階段的我們心智不夠成熟、懵懵懂懂坎怪,大抵是‘問世間情為何物罢坝,別后三日素不相識(shí)’。隨著年齡的增長搅窿,我們的心智愈加成熟嘁酿,對“人情”有了深刻的感知,不自覺地對親人或玩伴有了別樣的依戀男应,分別的一個(gè)假期里闹司,便會(huì)偷偷的想起在一起的日子。
三年的高中學(xué)習(xí)生活沐飘,與同窗學(xué)友游桩、與老師三年的朝夕相處已成為了習(xí)慣。當(dāng)一個(gè)‘習(xí)慣’已經(jīng)成為自然耐朴,便不會(huì)太在意彼此在一起的分分秒秒借卧。轉(zhuǎn)瞬之間,這間教室里的我們只剩下最后一節(jié)課筛峭,最后一段共處的寶貴時(shí)光谓娃。在這“最后”的光陰里,才意識(shí)到分別就在眼前蜒滩,從此各奔東西。我們許下“青山不改綠水長流奶稠,后會(huì)有期”的美好愿景俯艰,也常聽大哥大姐們聊起過多少次“人在江湖,身不由己”的殘酷事實(shí)锌订。有些人一旦錯(cuò)過就不在竹握,有些人一旦離別便再難相見。不由得想起李白的那句“相知相見知何日……”辆飘,恍惚間提起“再見”二字多了幾分不確定性啦辐。
東坡先生的《水調(diào)歌頭》有云“人有悲歡離合谓传,月有陰晴圓缺,此事古難全……”芹关,這一次離別是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)续挟,對未來是惆悵、是期許侥衬,不可預(yù)知诗祸。唯一能確定的是這間教室里的我們共度了三年美好的時(shí)光,老師陪伴著我們成長轴总,我們看著老師在燈影里老去直颅,把光明留給了我們。
老師把畢生所學(xué)毫無保留地給了我們怀樟,最后一節(jié)課上功偿,老師邁著沉重的步子走進(jìn)來,每一個(gè)沉重的腳步聲都讓我們的心為之一震往堡。他擦了又擦鏡片械荷,推了推鏡架,深怕看不清楚同學(xué)們躊躇滿志而又略帶迷茫的臉投蝉。深情的目光中飽含著對同學(xué)們的不舍和期許养葵。老師終于開口了“你們再看看書,我再看看你們瘩缆」鼐埽”
三年的相處,老師用“我再看看你們”六個(gè)字表達(dá)了他對同學(xué)們不舍的情懷庸娱。三年嘔心瀝血的培育着绊,老師用“你們再看看書”六個(gè)字表達(dá)一份期許,期許同學(xué)們不要落下一點(diǎn)他教給的知識(shí)熟尉,用來裝滿行囊归露,走向世界!
? ? 收拾好“知識(shí)”的行囊斤儿,我們準(zhǔn)備踏上新的征程剧包、邁向遠(yuǎn)方。將來不管去到哪里都不會(huì)忘往果,我們寒過三年的窗疆液。老師曾目送我們楊帆逐夢的出發(fā)港,也會(huì)在此等候我們的歸航陕贮。即便我沒能照亮世界堕油,也要自我發(fā)熱、發(fā)光!奮發(fā)圖強(qiáng)掉缺!怎忍心讓老師的嘔心瀝血成為白忙一場……