文 /風(fēng)疏竹林
小明的作文本發(fā)下來(lái)了
老師的評(píng)語(yǔ)很美
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳
一行白鷺上青天
小強(qiáng)的作文本也發(fā)下來(lái)了
老師的評(píng)語(yǔ)很美
窗含西嶺千秋雪
門泊東吳萬(wàn)里船
小明和小強(qiáng)各執(zhí)一詞
都覺(jué)得自己寫得更好
老師的評(píng)語(yǔ)引起了激烈的爭(zhēng)議
不知所云,離題萬(wàn)里
? ? ? ? ? ? ? ? ? 與
思想蒼白,牽強(qiáng)附會(huì)
究竟哪個(gè)更好